如图是王明在纪念品商店买的一枚书签，这枚书签最适合送给哪一类同学？（）

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1. 如图是王明在纪念品商店买的一枚书签，这枚书签最适合送给哪一类同学？（）

A. 天资聪颖，不爱学习、提问的同学。 B. 犯了错误，嘴硬不肯承认的同学。 C. 活泼聪明，总是粗心大意的同学。

【考点】

格言、名言;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 人非生而知之者，孰能无惑？（）

A. 王充 B. 李白 C. 韩愈 D. 《尚书》

单选题容易

2. 下列名言警句信息有误的一项是（）

A. 好问则裕，自用则小。——《尚书》 B. 博学之，市问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 C. 智能之出，不学不成，不问不知。一一王充 D. 人非生面知之者，孰能无感？——孔子

单选题容易

1. 刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说：____。（）

A. 有志者，事竟成。 B. 为学患无疑，疑则有进。 C. 处处留心皆学问。 D. 智能之士，不学不成，不问不知

单选题普通

2. 填入横线处最恰当的一项是（）

导师经常教导我：“我们搞测绘工作，最重要的就是数据的精准度。否则，那真是‘____’啊！”

A. 尺有所短，寸有所长 B. 比上不足，比下有余 C. 差之毫厘，谬以千里 D. 机不可失，时不再来

单选题普通

3. 小城不仅向老师请教空地利用计划，还查找了有关书籍，真可谓（）

A. 一言既出，驷马难追。 B. 智能之士，不学不成，不问不知。 C. 尺有所短，寸有所长。 D. 人不可貌相，海水不可斗量。

单选题普通

1. 复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义，与《论语》中一句话相关：“，。”

填空题普通

2. 根据提示把名句补充完整。

人在学习的过程中都会有疑惑，就连大文豪韩愈都说：”，孰能无惑？"有了疑惑就要发问，这样才能学有所得，正如王充所说：“智能之士，，。"我们如果能做到"，，慎思之，，笃行之”，定会受益匪浅；如果自以为是，不接受别人的意见，则会变得狭隘，这就是《尚书》中所说的“好问则裕，。"

课文内容填空普通

3. 根据所学内容填空。

中国航天从无到有，航天人一直严格遵循着“严慎细实”的工作作风，正如《礼记》中所言：“，，，，。”在求学的路上，我们要时刻用《尚书》中的“，”警醒自己，才会在未来的某一天迎来“，千树万树梨花开”的美好时刻。

课文内容填空普通

1. 日积月累。

(1) 读古诗，明诗意。《山行》中的“，”写出了诗人傍晚停车驻足的原因；“萧萧梧叶送寒声，”中我们感受到了诗人的思乡之情；苏轼用“，最是橙黄橘绿时”勉励好友要珍惜大好时光，积极向上；“，歌声振林樾”描绘了一位乡村少年骑在牛背上歌唱的画面。

(2) 学谚语，知道理。“有理走遍天下，”强调了讲道理的重要性：“一个篱笆三个桩，”“，泰山移”告诉我们一个人的力量很单薄，需要大家的帮助才能成事。

课文内容填空普通

2. 积累运用。

(1) 【诗中有景】古人云，诗中有画。孟浩然用诗句向我们描述了“野旷天低树，”的江边美景；苏轼带给我们“卷地风来忽吹散，”的湖边雨中美景；辛弃疾用诗句“，两三点雨山前”描述了黄沙岭的夜景。宋代诗人朱熹的诗句“，无边光景一时新”春日美好的景致。

(2) 【诗中有志】俗话说：诗言志，歌永言。毛主席在《七律•长征》中用诗句“，”表达了红军不惧怕任何困难的决心。宋代名臣李纲曾说：“祖宗疆土，，。”

课文内容填空普通

3. 按要求写句子。

(1) 多少事，从来急；天地转，。一万年太久，。（把名言补充完整）

(2) 冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩句）

(3) 人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就会掉进水里。（概括语句的主要意思）

(4) 根据“骄傲”的不同意思造句。
A.自以为了不起，看不起别人。
B.自豪。

语言表达普通

1. 下面能说明“真理诞生于一百个问号之后”的名言是（）

A. 真知灼见，首先来自多思善疑。（洛克威尔） B. 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。（普朗克） C. 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚） D. 思维是灵魂的自我谈话。（柏拉图）

单选题困难

2. 下列说法不正确的一组是（）

A. “其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”选自《故乡》。 B. “天行健，君子以自强不息。”选自《周易》。 C. “不怨天，不尤人。”选自《论语》。 D. “生于优患而死于安乐。”选自《老子》。

单选题普通

3. 下面这段话节选自一篇习作，①②两处可以引用什么名言，选出恰当的一项是：（）

今天，当我要和老师告别的时候，我的内心是无比激动的。六年的小学生活，是老师教我学习，陪我长大。古人云：①“。”在老师的引导下，我学会了学习。但是②“”。是的，学习是没有止境的，进入初中后，我会更加努力地学习。

A. ①青，取之于蓝，而青于蓝 ②学不可以已 B. ①学不可以已 ②青，取之于蓝，而青于蓝 C. ①穷则变，变则通，通则达 ②苟利于民，不必法古 D. ①苟利于民，不必法古 ②穷则变，变则通，通则达

单选题普通