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1. 右图是“用垫圈让小车运动起来”的研究。
(1)
在实验中,小车运动的动力来自( )。
A.
垫圈的重力
B.
小车本身的重力
C.
小车轮胎与桌面的摩擦力
(2)
为了测试用多大的拉力能使小车运动起来,下列做法正确的是( )。
A.
一个一个地增加垫圈
B.
三个三个地增加垫圈
C.
先增加多个垫圈,再一个一个地增加垫圈
(3)
实验时,小明把小车的车轮去掉后,把组内的12个垫圈挂完,小车也没能运动起来。这说明去掉轮子后,小车 ( )。
A.
受到的摩擦力增加了
B.
自身的重力增加了
C.
受到的拉力减小了
(4)
设计制作的小车未能按要求完成任务,此时最好的做法是( )。
A.
参考其他组的做法,重新制作
B.
找出失败原因,重新设计制作
C.
上交失败模型,不再研究
【考点】
摩擦力; 设计小车; 拉力;
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1. 右图是“用垫圈让小车运动起来”的研究。
(1)
在实验中,小车运动的动力来自( )。
A.
垫圈的重力
B.
小车本身的重力
C.
小车轮胎与桌面的摩擦力
(2)
为了测试用多大的拉力能使小车运动起来,下列做法正确的是( )。
A.
一个一个地增加垫圈
B.
三个三个地增加垫圈
C.
先增加多个垫圈,再一个一个地增加垫圈
(3)
实验时,小明把小车的车轮去掉后,把组内的12个垫圈挂完,小车也没能运动起来。这说明去掉轮子后,小车 ( )。
A.
受到的摩擦力增加了
B.
自身的重力增加了
C.
受到的拉力减小了
(4)
设计制作的小车未能按要求完成任务,此时最好的做法是( )。
A.
参考其他组的做法,重新制作
B.
找出失败原因,重新设计制作
C.
上交失败模型,不再研究
综合题
普通
2. 同学们在设计制作气球小车时,进行了如下实验。
(1)
用气球驱动小车时,要想使气球小车沿水平方向左运动,应该( )。
A.
使气球的喷气方向水平向右
B.
使气球的喷气方向竖直向上
C.
使气球的喷气方向水平向左
(2)
在进行气球小车的比赛时,可能会影响小车的行驶距离的因素是 ( )。
①喷管的粗细 ②气球的大小 ③气球的颜色
A.
①②
B.
①③
C.
②③
(3)
在测试制作的气球小车时,发现小车行驶的距离不够远,他们决定通过调整“吹气的时间”来让小车行驶得更远。此时正在经历的探究步骤是( )。
A.
明确问题
B.
制订方案
C.
评估改进
综合题
普通
3. 准备材料,设计制作一辆小车。
综合题
困难