1. 老师上《水浒传》名著阅读课时,对林冲的“走”做了整理。请参照下面目录,按要求完成任务。

《水浒传》目录(节选)

第7回   九纹龙剪迳赤松林  鲁智深火烧瓦罐寺

第8回   林教头刺配沧州道  鲁智深____

第9回   柴进门招天下客  林冲棒打洪教头

第10回  林教头②____ 陆虞候火烧草料场

第11回  朱贵水亭施号箭  林冲雪夜上梁山

第19回  林冲水寨大并火  晁盖梁山小聚义

通过整理,我发现在阅读长篇古典小说时,关注章回目录对情节与人物的理解有以下几点好处:____

(1) 请参照目录补全曲线图上的相关情节。
(2) 林冲被“逼”上梁山的命运是什么原因导致的?请参照目录,结合名著内容,说说你的理解。
(3) 通过整理,我发现在阅读长篇古典小说时,关注章回目录对情节与人物的理解有以下几点好处:
【考点】
作品的人物形象; 作品的经典情节; 作品的艺术特色; 对作品的体验感受; 《水浒传》;
【答案】

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2. 名著阅读。

孔子说,诗可以观,可以兴,可以群,可以怨。关于兴观群怨的解释,见下表:

诗歌的作用

A兴(xÌng)

兴起,感发,通过诗抒发情感

B观

观看,欣赏,通过诗观察社会

C群

合群,聚拢,通过诗凝聚人心

D怨

抱怨,讽刺,通过诗来讽喻和抨击

甲诗:

我曾在这条街上住过——

同住的全是被烽火所驱赶的人们:

女的怀着孕,男的病了,老人呛咳着

老妇在保育着婴孩......

节选自《街》 艾青

乙诗:

站在蓝得透明的天穹的下面,

他开始以原野给他的清新的呼吸

吹送到号角里去,

......

村野醒了

农妇匆忙地从堤岸上走过,

旷野醒了

穿着灰色布衣服的人群

从披着晨曦的破屋中出来,

拥挤着又排列着

节选自《吹号者》 艾青

林冲自来天王堂,取了包裹,带了尖刀,拿了条花枪,取路投草料场来。正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了,有《临江仙》为证,

丙诗:

作阵成团空里下,这回忒杀堪怜。剡溪冻住子猷船。玉龙鳞甲舞,江海尽平填。

宇宙楼台都压倒,长空飘絮飞绵。三千世界玉相连。冰交河北岸,冻了十馀年。

——节选自《水浒传》第十回 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场

杨志也把朴刀插在地上,自去一边树下坐了歇凉。没半碗饭时,只见远远地一个汉子,挑着一幅担桶,唱上岗子来。唱道:

丁诗:

赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。

——节选自《水浒传》第十六回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲

(1) 根据你的阅读体验,选择四首诗的作用分别是? 

甲诗乙诗丙诗丁诗(直接填选项)

(2) 在《水浒传》第十回和第十六回之间,林冲与杨志有一场恶斗,原因是?
(3) 林冲和杨志同是被逼上梁山的典型人物,但为什么林冲更值得同情?
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