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1. 地球仪是地球的模型。读地球仪示意图,完成下面小题。
(1)
有关地球仪的说法,正确的是( )
A.
地球仪表面的经纬线在地球表面实际存在,是为了确定一个地点的位置
B.
地球仪内部地轴连接南极和北极,也是地球实际存在的绕转中心
C.
地球仪和地球都是扁球体,只是比例不同
D.
地球仪可以方便我们了解地球的整个面貌
(2)
有关图中地球仪表面信息的说法,错误的是( )
A.
甲位于地球表面的陆地,乙位于地球表面的海洋
B.
A点所在纬线和C点所在纬线长度相等
C.
甲点的经纬度为(30°N,90°E)
D.
B和C点在同一条经线上
【考点】
地球仪; 经纬线的特点及划分; 经纬网判断方向、定位; 世界的海陆分布;
【答案】
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单选题
普通
能力提升
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1. 西安市某中学开展了以“我手中的地球”为主题的地球仪制作活动,课堂上老师让同学利用手中的地球仪演示地球公转运动。下图是小明制作地球仪的具体步骤,读图完成下面小题。
(1)
小明制作简易地球仪的正确步骤为( )
A.
①②③④⑤
B.
②③⑤④①
C.
④①②③⑤
D.
④①⑤③②
(2)
同学们演示地球公转运动时应该( )
A.
面对赤道自左向右拨动地球仪
B.
俯视北极点逆时针拨动地球仪
C.
手持地球仪沿桌面绕光源逆时针转动
D.
手持地球仪沿桌面绕光源顺时针转动
(3)
同学们演示的地球公转运动所产生的地理现象是( )
A.
一天中旗杆影长变化
B.
一年中旗杆正午影长变化
C.
日月星辰的东升西落
D.
山麓到山顶的气温变化
单选题
普通
2.
同学,两年的地理学习告一段落了,那些课堂场景你还记得吗?第一节地理课,老师就带来了地理学习的工具——地球仪。地球仪上的经纬网能够帮助我们( )
A.
预测某地天气
B.
寻找各种矿藏
C.
确定位置方向
D.
测量地形高度
单选题
普通
3. 俗话说:“找不着北了”。从地理学的角度讲,这个地方应当是在( )
A.
回归线上
B.
南极点上
C.
赤道上
D.
北极点上
单选题
普通