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某校学生以“乡村全面振兴的浙江样板”为议题，通过实地调研，走访基层，探寻浙江省“乡村全面振兴”之路。
农业经理人助力产业振兴
为坚持和深化新时代“千万工程”、打造乡村全面振兴浙江样板，Y市通过招聘和培育一批农业经理人，助力乡村产业振兴。这批农业经理人逐渐活跃在田间地头、工厂车间，从丰富品种、提高品质入手，开发农业多种功能、挖掘乡村多元价值，推动农业生产向产业化、规模化、现代化发展，激活乡村振兴“一池春水”。
（1）结合材料，运用“构建新发展格局”的相关知识，分析Y市培育和用好农业经理人对乡村振兴的意义。
乡村振兴浙江各地在行动
承接中央一号文件，浙江省发布了《关于坚持和深化新时代“千万工程”全面打造乡村振兴浙江样板的实施意见》。意见出台后，各地乡村不断探索具有示范意义的共富之路：天台县后岸村融合发展农文旅体产业，磐安县乌石村推进乌石屋生态价值有效转化，安吉县红庙村专注乡村咖啡馆，宁海县葛家村助力“乡村艺术家”重拾传统技艺……各乡村实行“一村一策”，擘画新时代共同富裕蓝图，为全国推动乡村振兴提供省域范例。
（2）结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的知识，分析浙江坚持和深化“千万工程”过程中所体现的哲学道理。
乡村博物馆推动乡村文化振兴
随着乡村振兴战略的深入推进，乡村博物馆不断兴起。如温州泽雅传统造纸专题展示馆依托四连碓造纸作坊群，利用村里的文物资源，通过先进的多媒体技术呈现了中国造纸材料的演变、造纸术的传播等相关内容。专题馆还建有室外造纸体验园区，让观众亲身体验从纸浆生产到抄造纸张的全部过程，多方位展示了泽雅的纸山文化。
（3）结合材料，运用文化知识，为宣传泽雅传统造纸专题展示馆、吸引更多游客，请你写一段推介词。（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数90-150字。）
【考点】
中华文化的创造性转化;
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练