根据图文材料,回答下列各题。
【地理实验】
“等闲识得东风面”“北风吹雁雪纷纷”。很多古诗词在吟诵四季的同时,还描述了不同的风向。吹向我们的风。风向为什么会随季节有规律地改变?小明深感好奇,为此。他查阅了相关资料并分四个步骤进行研究。请你结合图文资料,帮助小明完成此次探究。
第一步:重温所学
(1)由于海陆热力性质的不同,陆地吸热快,散热也快;海洋吸热慢,散热也慢。如果不考虑地形因素的影响,在同等太阳辐射条件下的夏季,同纬度的陆地与海洋相比,________气温高,冬季则相反。
第二步:家庭实验
器材:长方形玻璃缸、大盆热水、大盆冰块、胶合板、柱状熏香、火柴等。
步骤:
①将一盆热水和一盆冰块分别放在玻璃缸的两端。
②用平整的胶合板将玻璃缸上部开口处盖严。
③在胶合板的一侧(装冰块的盆上方)开一个小洞。
④将一束香点燃放进小洞内,观察烟雾在玻璃缸内的飘动。
分析:由于玻璃缸底部冷热不均,引起如直方向的空气运动。切寡受热上升、冷却下沉。热空气上升后,周围的冷空气会流动过来补充这个空间。于是水平方向上。热水和冰块之间的空气产生了流动现象。
(2)推理现象:从图示角度观察该模拟实验,烟的运动轨迹是________(顺时针/逆时针)。
(3)类比迁移:若该实验模拟夏季近地面的风向,则热水表示________(陆地/海洋)
第三步:绘制季风
(4)通过实验推理可知,陆地和海洋之间的近地而空气也会发生流动现象。尝试在下图中的季风实线上,填上箭头以表示出冬、夏季风的风向。
第四步:归纳总结
(5)由于大陆和海洋在一年之中增热和冷却程度不同,在大法和海洋之间大范围的、风向随季节有规律改变的风,我们称为季风。季风又分为冬季风和夏季风。原来诗句中的“东风”是指这两种季风中的________