1. 阅读材料,完成题目。

天气预报

天气预报和我们的生活息息相关,学会看天气预报会给我们的生活带来很大的方便,请阅读下面的天气预报图及文字,回答问题。

(1) 通过比较,我们发现这三天的温度在(    )。 A. 上升。 B. 下降。 C. 不变。
(2) 妈妈要晒被子,小芳该提醒她着重关注天气预报中的哪一点?(    ) A. 日期。 B. 天气。 C. 地点。
(3) 小明想去郊游,日出行最合适。因为
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3. 非连续性文本阅读。

关于班级同学近视问题的调查报告

(一)问题的提出

为了了解班内同学近视的状况,查找近视的缘由,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。

(二)调查方法

①通过观看、询问和计算,了解班级同学近视的人数和比例。

②通过观看和询问,了解同学在生活和学习中的用眼习惯。

③查阅相关资料,了解近视的缘由,统计其他国家同学近视的状况。

(三)调查状况和资料整理

①四(1)班同学近视状况。

②中国同学与其他国家同学近视率比较。

 小学生近视率中学生近视率高中生近视率大学生近视率
中国26.96%54.43%72.8%77.95%
德国25.7%49%63.8%高于63.8%
日本8.8%15.6%20.4%

 

(四)结论

①一些同学没有让眼睛得到充分休息。在班级上升、学习压力增大的状况下,休息时间呈递减趋势。

②抗疲惫眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用,但同学们却没有引起重视。有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明对近视问题不够重视。

③除遗传因素之外,姿态不正确、用眼习惯不良以及养分和睡眠不足都是导致近视的主要缘由。

(1) 这份报告调查的问题是,调查的对象是,调查采纳的主要方法有、查阅相关资料。
(2) 在本次调查中,还了解了其他国家同学近视的状况。有人说,这与所在班级同学的近视状况关系不大。你认为能不能去掉?为什么?
(3) 请你依据本次调查的状况,给四(1)班的同学提出用眼的建议。(至少2条)
(4) 请设计一则富有情趣、能打动人的爱护眼睛的提示语。
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