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1. 读图，下列项中，与下示知识结构图最符合的主标题是(   )

A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活 C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络
【考点】
评价历史事件和历史人物;
【答案】

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单选题 容易
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能力提升
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1. 读图，下列项中，与下示知识结构图最符合的主标题是…（     ）

A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活 C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络
单选题 容易
2. 下图所示铭文及其内容反映了西周的分封制。西周实行分封制的目的是（     ）


按：此为西周初《克罍(léi)》铭文拓片。据研究，铭文内容为周天子册封召公长子克为燕侯，燕侯制作克罍以为纪念。

A. 扩大选官范围 B. 促进社会阶层流动 C. 稳定政治形势，巩固疆土 D. 加强中央集权，巩固大一统
单选题 容易
3. 史料记载，商君(商鞅)虽死，“秦法未败”。秦富强之基已立，故国势并不因此而倒转。这表明商鞅变法（     ）
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 适应了社会政治经济的变化 C. 促进了思想和学术的繁荣 D. 结束了长期争战混乱的局面
单选题 容易