小明设计了如图所示的装置探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。

1. 小明设计了如图所示的装置探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。

(1) 【证据】

实验中需要用到的测量工具有弹簧测力计和。

(2) 为了保证实验数据的可靠性，实验中应保持拉力的方向与斜面，同时拉动物块做运动。

(3) 实验过程中获得的数据如下表，请将表格补充完整。

实验次数	斜面倾斜程度	物体重G/N	物体上升高度h/m	拉力 F/N	物体移动距离s/m	有用功W有/J	总功 Ws/J	机械效率
1	较缓	5.0	0.10	1.6	0.5	0.50	0.8	63%
2	较陡	5.0	0.15	2.2	0.5	0.75	1.1	68%
3	最陡	5.0	0.25	3.3	0.5		1.65

【解释】通过对上述实验数据的分析，可获得初步结论：在其他条件不变的情况下，斜面越陡，。

【交流】在测量拉力大小时，有同学认为应该在物块静止时读数，你认为他的想法（选填“正确”或“不正确”）。

【考点】

斜面的机械效率; 斜面机械效率的测量实验;

【答案】

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实验探究题容易

1. 小鸣学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：

实验次数	斜面的倾斜程度	物体重 G/N	物体上升高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	物体移动距离 s/m	有用功 W/J	总功 W_总/J	机械效率 η
1	较缓	5.0	0.10	1.6	0.50	0.50	0.80	63%
2	较陡	5.0	0.15	22	0.50	0.75	1.1	68%
3	最陡	5.0	0.25	3.1	0.50

(1) 根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为 J，总功为 J，机械效率是；

(2) 通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越；

(3) 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：物重相同时，

实验探究题普通

2. 小羽设计的测量斜面的机械效率实验如图所示：用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到位置B，上升过程中弹簧测力计示数如图所示。

根据题中提供的信息，填写下面的实验记录表1。

小车受到的重力G/N	沿斜面的拉力F/N	小车沿斜面上升的距离s/m	小车上升的高度h/m	斜面的机械效率η
		0.800

实验探究题普通

3. 如图甲所示，小明乘坐汽车沿盘山公路上山，发现车子爬坡的困难程度受坡度大小影响；如图乙所示，小明看到工人利用斜面搬运货物时，人的作用力受斜面的粗糙程度影响，为此，小明想探究斜面的机械效率与哪些因素有关。他猜想，斜面的机械效率可能与：

猜想1：斜面的倾斜程度有关。

猜想2：斜面的粗糙程度有关。

猜想3：斜面的长度有关。

小明设计了如图丙所示的实验方案并进行探究。如表是他记录的实验数据，表中1、3两次实验所用斜面粗糙程度相同的，每次实验物体在斜面上都做匀速直线运动。

实验次数	斜面的倾角	斜面的粗糙程度	物重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长 s/m	机械效率η/%
1	37°	粗糙	2	0.6	1.7	1
2	37°	较光滑	2	0.6	1.4	1	85.7
3	45°	粗糙	2	0.6	1.8	0.85	78.4

(1) 除如图丙所示的器材外，还需要的实验器材有：请你在表中的空格处填上适当的数据；

(2) 对比1、2两次实验数据，可以验证猜想（填字母）；对比1、3两次实验数据，可以得出结论：：1、3两次实验物体与斜面间的摩擦力（选填“相等”或“不相等”）；

(3) 小明找来一张三角形的纸，自制成一个“模拟钻头”，如图丁所示，慢慢地展开这张纸，原来是一个三角形的斜面。根据（选填实验次数的序号）两次实验数据得出的结论，可推测图丁中钻头（选填“A”“B”）更省力。

实验探究题普通