下列说法正确的是（　　）

人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。

一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。

(1) 人听到声音站立，若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的；（正前方/左后方/右前方/右后方）

(2) 以下判断正确的是___________； A. 一只耳朵也会产生双耳效应 B. 单声道录音和放音也可以还原交响乐队中个演奏者的方位 C. 将两只耳机的位置对调，听到的立体声效果会受到影响 D. 电影院里，单个音箱（扬声器）无法实现立体声播放

(3) 下面不是由于双耳效应达到的效果的是___________； A. 雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C. 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D. 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉

(4) 如图丙，若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角a从0°增大到180°，则下列人双耳听到声音的时间差 $\text{[math]}$ 与夹角a的关系图像，正确的是___________。

科普阅读题普通

2. 如表是某些介质中的声速 $\text{[math]}$ 。

介质	$\text{[math]}$	介质	$\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	海水 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铜 $\text{[math]}$ 棒 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	大理石	$\text{[math]}$
煤油 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铅 $\text{[math]}$ 棒 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$
蒸馏水 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铁 $\text{[math]}$ 棒 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$

(1) 在 $\text{[math]}$ 空气中，声速是 $\text{[math]}$ ，声源发出的声音需要经过 $\text{[math]}$ 才能让放在离声源 $\text{[math]}$ 处的声音采集设备接收到。

(2) 空气中的声速随温度的升高而 $\text{[math]}$ 选填“增大”“减小”“不变” $\text{[math]}$ 。

(3) 分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？ $\text{[math]}$ 写出两种 $\text{[math]}$ 、。

(4) 月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流，这是因为。

(5) 在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威。小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣面，锣声马上就消失了，这是因为；锣鼓发出的声音是通过向远处传播的。同学们的助威声能传播很远是因为声音的 $\text{[math]}$ 选填“音调高”或“响度大” $\text{[math]}$ 。

综合题容易

3. 表中是某些介质的声速。

介质	v/（m/s）	介质	v/（m/s）
水（5℃）	1450	冰	3230
水（15℃）	1470	软橡胶（常温）	40﹣50
水（20℃）	1480	软木	500
海水（25℃）	1531	铁	5200

(1) 分析表格的信息，推断声速大小可能和哪些因素有关：声速的大小跟、有关（答两种即可）。

(2) 设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，海水的深度是。

(3) 如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该现象说明。若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接触的音叉，会看到重敲音叉时，泡沫塑料球被弹起的幅度较，同时听到声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）较大。

(4) 如图乙，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫塑料球弹起，该实验能说明声波可以传递。

(5) 如图丙所示是把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。（均填写丙图中的序号）

实验探究题普通

1. 毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，下列有关声音的说法中正确的是（）

A. 莺的歌唱声是通过空气传入人耳的 B. 流水声传入人耳不需要时间 C. 清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低 D. 鸟鸣声和流水声的音色相同

单选题容易

2. 下列有关声现象的叙述错误的是（）

A. 企鹅妈妈能在众多小企鹅的叫声中辨别出自己的“孩子” B. 声音传播的速度与响度无关 C. 面对听力较弱者要提高音量讲话 D. 声音都是靠空气来传播的

单选题普通