如表是某些介质中的声速。介质介质空气海水空气铜棒空气大理石煤油铅棒蒸馏水铁棒

1. 如表是某些介质中的声速 $\text{[math]}$ 。

介质	$\text{[math]}$	介质	$\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	海水 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铜 $\text{[math]}$ 棒 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	大理石	$\text{[math]}$
煤油 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铅 $\text{[math]}$ 棒 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$
蒸馏水 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铁 $\text{[math]}$ 棒 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$

(1) 在 $\text{[math]}$ 空气中，声速是 $\text{[math]}$ ，声源发出的声音需要经过 $\text{[math]}$ 才能让放在离声源 $\text{[math]}$ 处的声音采集设备接收到。

(2) 空气中的声速随温度的升高而 $\text{[math]}$ 选填“增大”“减小”“不变” $\text{[math]}$ 。

(3) 分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？ $\text{[math]}$ 写出两种 $\text{[math]}$ 、。

(4) 月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流，这是因为。

(5) 在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威。小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣面，锣声马上就消失了，这是因为；锣鼓发出的声音是通过向远处传播的。同学们的助威声能传播很远是因为声音的 $\text{[math]}$ 选填“音调高”或“响度大” $\text{[math]}$ 。

【考点】

声音的产生; 声音的传播条件; 声速; 音调、响度与音色的区分;

【答案】

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综合题容易

1. 如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明发声的物体在；如果将这个实验拿到月球表面去做，小球（填“能”或“不能”）被弹开，人（填“能”或“不能”）听到声音。

综合题普通

2. 下表是某些介质中的声速v。

介质	v/(m·s^-1)	介质	v/(m·s^-1)
空气（15℃）	340	海水（25℃）	1531
空气（25℃）	346	铜（棒）	3750
空气（35℃）	352	大理石	3810
煤油（25 ℃）	1324	铅（棒）	5000
蒸馏水（25℃）	1497	铁（棒）	5200

（1）在15℃空气中，声速是 $\text{[math]}$ ，声源发出的声音需要经过s才能让放在离声源 $\text{[math]}$ 处的声音采集设备接收到；

（2）空气中的声速随温度的升高而（选填“增大”“减小”“不变”）；

（3）分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？（写出两种）、；

（4）月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流，这是因为。

（5）在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威。小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣面，锣声马上就消失了，这是因为；锣鼓发出的声音是通过向远处传播的。同学们的助威声能传播很远是因为声音的（选填“音调高”或“响度大”）。

综合题普通

3. 小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜---”（声源的音量保持不变），给小明带来困扰。在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图1所示。不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，关上窗之后，分贝仪示数如图2所示：

(1) 关窗前后，分贝仪接收到的声音的发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；

(2) 图中A图是开窗时分贝仪接收到的声音的波形图，则图中_________（选填“B”、“C”、“D”）图可能是关窗后分贝仪接收到的声音的波形图。 A.

综合题普通