①维护国家利益 ②遵守公共秩序 ③依法服兵役 ④爱护公共财产
①行使劳动的权利 ②履行劳动的义务 ③创新学习形式 ④丰富文化生活
①调解是解决纠纷的有效方式
②行政机关具有法律监督职权
③诉讼是维护合法权益的屏障
④社会治理坚持共建共治共享
①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权
③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享
近年来,当代年轻人将“网络热梗”作为对生活的回应。他们用“后浪”表达对年轻-代的认可、赞美和期许,而“超雄”逐渐演变为“怼天怼地对一切"“暴踩易怒”的代名词,衍生出“超雄女”"超雄恶弟”等标签词,导致无辛路人遭受网暴,并加深了大众对相关疾病的误解。
结合所学,谈谈你对上述网络现象的认识。
中央网信办、教育部印发通知,开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,行动聚焦部分网站语言文字不规范、不文明现象。此举引发了同学们的热烈讨论。
小红:干嘛印发透知整治,在网络上自由表达观点的权利都没有,真没意思!
小王:虚拟世界也需要合理规范,不然大家都可以随意炮轰别人了。
请从自由与规则的关系角度,任选一位同学的观点进行评析。
在“人人都是自媒体”的网络时代,“小鼠标”既关乎流量,更关乎“网络规则”。为此,学校准备开展一次"践行规则,从我做起"的主题活动,
根据学校的主题活动,请你拟写一份倡议书来响应学校的号召。
【防直播陷阱】直播带货须三思而后行。某网络科技有限公司对外谎称,拥有较大影响力的网红,可通过直播带货推销商品,先后诱骗多名被害人签订合同,骗取钱款共计24万余元。后经上海市嘉定区人民法院公开审理,根据《中华人民共和国刑法》第224条关于合同诈骗罪的处罚规定,涉案人员分别被判处有期徒刑六个月至三年不等的刑罚。
【立直播规范】2022年7月,中华人民共和国公安部等部门联合发布《关于加强网络直播规范管理工作的指导意见》。近期,某直播平台集中开展直播内容专项治理行动,重点清查主播的低俗语言、低俗互动、恶意炒作等行为,对违规账号,视情节轻重给予限时或永久封禁处罚。
“共建美好校园”
____校园
(1)请你为上述三幅漫画所反映的内容设计一个主题词,补全左边空白处。(2分)
法治校园
案情再现:被告人李某菜、王某菜均系菜高二学生,二人围琐事产生矛盾,双方的在学校门口打架。王某菜、李某莱各纠集多人参与斗股,双方均有人员受伤。
处置结果:法院依据《中华人民共和国利法》第二百九十二条,对夺某某、王某某各利处有期徒利二年,缓利二年。
(2)结合材料,运用所学法律知识判断被告人李某某,干某某的行为件质,并说明理由(4分)
和谐校园
中国青少年研究中心课题组在针对3108名未成年学生的调研显示,有53.5%的学生遭受过权园批凌,公安部倡议用学们对校园霸凌说"不”不做受害考,不做霸凌者,更不做附和者和冷眼旁观者!
(3)为建设和谐校园,请你谈谈我们该如何响应公安部的倡议。(4分)
①粮食安全关系到国家安全
②要坚守国家的耕地保护红线
③要节约粮食保障粮食安全
④粮食安全是国家安全的宗旨
①自觉维护了国家安全与利益
②合理利用了网络参与社会生活
③依法维护了他人的知识产权
④非法侵犯了他人的社会经济权
①公民行使决定权
②人民当家作主的地位
③公民享有监督权
④人民能直接管理国家