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1. 读地球公转示意图，完成下列问题。

(1) 地球公转的方向是，公转周期是，产生了（填“四季变化”或“昼夜更替”）。
(2) 公转过程中，太阳直射点总是在线之间移动，益阳位于北纬（27°58'38″N至29°31'38〞），（填“有”或“无”）阳光直射现象。
(3) “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”当益阳柳树吐露新芽时，地球位于公转轨道的（甲/乙/丙/丁）处附近，此时北半球的节气是，日期是前后。
(4) 10月1日国庆节，地球运行在之间，太阳直射点从赤道向（填“南”或“北”）移动。
【考点】
季节变化和五带的划分; 地球公转的基本特征; 太阳直射点的移动及正午太阳高度;
【答案】

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1. 读“地球公转示意”图，回答下列问题。

(1) 写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A，B。
(2) 地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是，北极圈内有现象。此时新疆（昼夜长短），这一天是在（日期）前后。
(3) 从北半球俯视，地球绕太阳公转方向（顺时针或逆时针）转动。
(4) 当地球公转至B位置时，南半球的澳大利亚是季节。
(5) 在图中短线上画出地球公转方向，地球公转一周所用的时间为。
(6) “坐地日行八万里”，“坐地日行”实际指的是地球的运动，“八万里”指的是地球的。
简答题 普通
2.

阅读图文材料，完成下列问题。

材料一：甲图示意绵阳市（31°N， 104°E）某地冬、夏季某日正午楼房的影子，乙图示意不 同纬度地区某日正午的景观图，丙图为地球公转示意图。

材料二：北京时间2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、宋扬柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。

观察现象：

（1）甲图中，夏季楼房影子较（填“长”或“短”），夏季该纬度地带获得的太阳光热较（选填“多”或“少”）。乙图中，带正午的影子最短。

探究原因：

（2）据丙图推断，地球公转时，地轴是的，地轴的空间指向始终保持不变，其北端总是指向附近，地球公转的方向是，太阳直射位置在（选填“南北回归线”或“南北极圈”）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化。

体验生活：

（3）绵阳市位于五带中的带，为保证后排低层房屋正午时间能够采光，楼与楼之间距离的设计应参考甲图中（选填“冬季”或“夏季”）的光照情况。

（4）“天宫课堂”开讲当天，地球公转至图丙中的第（填序号）段。

（5）城市里“智能化路灯”功能之一是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，亮度降低到一定程度时，路灯开启工作状态，反之则关闭。通常情况下，绵阳市的路灯照明时间最短的这一天是。
简答题 困难
3. 读地球公转示意图，回答：

(1) 地球运行在公转轨道C的位置时，正值北半球节气，太阳直射在。
(2) 地球运行在A的位置时，赣州处在一年中的季。
(3) 地球运行在公转轨道C的位置时，北半球的白昼时间较（长/短）。
(4) 地球运行在D的位置时，是每年的（日期）前后，此时北半球处在季。
(5) 我国国庆节（10月1日）时地球运行到（     ） A. AB之间 B. BC之间 C. CD之间 D. DA之间
简答题 普通