某校八年级（5）班开展了一次以“关爱他人，奉献社会”为主题的班会，同学们展开了激烈的讨论，下面是可欣和浩然两名同学的观点，请你进行辨析。

1. 中学生小齐经常帮助他人，被评为班级里的“助人之星”，在同学中威信很高。最近，班里的小强同学因家庭困难而愁眉苦脸。小齐说，我家条件比较好，我每月捐给他100元钱。老师说，这样太直接了，不合适。小齐产生了疑惑：关爱他人，可以温暖他人，为什么不直来直往呢?

请结合材料，运用所学的知识，对小齐的疑惑进行辨别与分析。

材料分析题容易

2. 时政点评

浙江杭州91岁的浙大退休教师王坤森雪夜拾荒助学的故事让很多网友感动又敬佩，10多年来，他坚持每晚出来拾荒。用所得数万元收入，先后资助了7名学生。随着媒体报道一场爱心接力也正在展开……有些沿街的商户纷纷主动打包好可回收的废品，特意等着老人上门：有人循着报道里的有限信息，守在寒冷的街头数小时只为遇到他，王坤森老人说：“他们把攥在手里的钱硬塞给我，说要和我一起助学献爱心，我也被他们的温暖感动”；还有两笔总金额为60万元的大额善款，汇入了“王坤森助学金”。

请你结合材料，从"关爱他人"的角度进行点评。

材料分析题容易

3. 阅读美文，思考问题。

如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯；被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。关爱是一种态度，它会让人变得可爱而温存；关爱是一个火炉，让人从中得到温暖。学会关爱他人，就像拥有了一个奇异的三棱镜，哪怕是一缕微弱的阳光，都会折射出斑斓的光彩。

根据美文，谈谈关爱对我们具有怎样的意义。

探讨与运用

材料分析题容易

1. 近日，东营市的一名爱心市民为环卫工人们无偿赠送了200份手套和面包，感谢他们的辛勤付出，给寒风里的环卫工人们带来一份冬日的温暖。

判断：理由：

辨析题普通

2. 中学生小齐经常帮助他人，被评为班级里的“助人之星”，在同学中威信很高。最近，班里的小强同学因家庭困难而愁眉苦脸。小齐说，我家条件比较好，我每月捐给他100元钱。老师说，这样太直接了，不合适。小齐产生了疑惑：关爱他人，可以温暖他人，为什么不直来直往呢？

请结合材料，运用所学的知识，对小齐的疑惑进行辨别与分析。

辨析题普通

3. 【关爱他人，奉献爱心】

居委会在小区开展向山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。对此，八年级学生小琳和小程发表了不同的见解。