1. 阅读材料,完成下列要求。

党的二十大报告提出,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展。

材料一   河北省曲周县是典型的浅层咸水型盐渍化低产地区,小麦、玉米轮作,地块分散,属传统小农经营,是中国绝大多数地区的农业经营方式。2009年,中国农业大学的师生们走进河北曲周县乡村,面对面了解乡亲们的急难愁盼,决定在村里驻扎下来,靠近田间地头,扎根生产一线,帮乡亲们随时解决技术难题,由此成立了第一个科技小院。10余年间,中国农业大学先后在全国各地建立了139个科技小院。通过科技小院,同学们从校舍走向村庄,走进田间,把所学所知施展在乡村振兴中,让科技的翅膀助推农业发展,让科研成果在田间转化出实效。同学们通过亲身到社会实践中摸爬滚打,夯实了他们解决农业发展关键核心技术问题的本领,同时在生产劳动中体验到三农之艰,在与乡亲们同吃同住中体悟农民亲情,更加激发了他们知农爱农的情怀,科技小院成为我国乡村振兴人才的成长沃土。

材料二   数字科技已成为建设现代化农业产业体系的关键一环。宁夏积极把握数字化转型新机遇,引领带动宁夏农村产业高端化、绿色化、智能化、融合化发展,为乡村振兴贡献力量。在牧场,奶牛刷“身份证”自愿挤奶,大麦鲜草智能生产,无人驾驶自动投喂饲料,机器人定时定点推料,清粪系统自动清洁圈舍。在渔场,利用大数据实现精细投喂和科学用药,同时采买渔业农产品精深加工、全产业链智慧管理等智能装备,增加渔业附加值,提升产业效益。在林区,全自动化监控光度、湿度、温度及二氧化碳浓度,培育优质的灵芝。不仅如此,宁夏还探索实施了一大批“光伏+生态、+农业、+旅游”样板项目,形成农业增收、工业增产、民生改善、清洁低碳的循环经济发展模式。

(1) 结合材料一,运用实践是认识的基础相关知识,说明“科技小院”在培养乡村振兴人才中的作用。
(2) 结合材料二和经济知识,说明农业数字化转型对促进乡村振兴的意义。
(3) 在向第二个百年奋斗目标进军的新征程中,贫困治理和乡村振兴任务交叠。在脱贫攻坚取得决定性胜利之后,绝对贫困治理转向相对贫困治理。请你就如何解决相对贫困问题提两点建议。
【考点】
实践是认识的基础;
【答案】

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1. 阅读材料,完成下列要求。

“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”

我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时,推进生态环境治理,兴修水利、治理大江大河、   植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会,取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题,制约着经济社会发展。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想,着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。

(1) 结合材料,运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。(12 分)
(2) 习近平生态文明思想彰显了文化自信的力量。结合材料,运用文化生活知识对此加以分析。(10 分)
(3) 学校团委发起“建设美丽中国青年在行动”志愿活动,请你为该行动拟定两条倡议。(4 分)
材料分析题 普通
2. 知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利。改革开放之初,很多外资企业对自己的权利能否受到保护心存疑虑。几十年过去,国外申请人在华申请发明专利累计超过177万件,年均增长11.24%。2001年中国对外支付知识产权使用费仅19亿美元,2017年已达286亿美元。2018年,我国全年境内外专利申请432.3万件,比上年增长16.9%。

近年来,我国知识产权保护力度不断加大,但抄袭、盗版、制假等现象仍时有发生。在改革开放40年的时间节点上,习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会上把“加强知识产权保护”列为扩大开放的四大举措之一,我国重新组建国家知识产权局,出台《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》,专利法修正案(草案)提交全国人大审议……这些充分展示了我国保护知识产权、扩大对外开放的坚定决心。

结合上述材料,探究回答下列问题。

(1) 从《经济生活》角度,阐述保护知识产权对促进开放发展的作用。
(2) 有人说:“保护知识产权,既要完善立法,又要严格执行。”请从《政治生活》角度说明其中的道理。
(3) 请你以“加强知识产权教育,增强知识产权观念”为主题给学校写一份建议书。

要求:①综合运用认识论和《文化生活》知识。②紧扣主题,理由充分,观点明确,合乎逻辑。③学科术语使用规范,字数在250字左右。

材料分析题 普通