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1. 阅读材料，完成下列要求。

材料

从上述材料中选取两个或三个相互关联的史事，自拟观点，根据材料并结合结合所学世界近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，逻辑合理，史论结合，条理清楚）

【考点】
第一次工业革命; 第二次工业革命及主要成就;
【答案】

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1. 阅读材料，回答问题

材料一：

（1）材料中的各项发明的发明者分别是谁？

（2）上图中的交通工具分别第几次工业革命的成果？

（3）第一次、第二次工业革命使人类分别进入什么时代？

（4）20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类进入什么时代？
综合题 容易
2. 阅读材料回答问题

材料一   此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”

——《大国崛起》解说词

材料二   蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能为机械提供动力的手段。

1838一1870年英国铁路里程变化情况：1838年，铁路里程500英里。1850年，6600英里。1870年，15500英里。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）据材料一，写出“工业革命”开始的标志性发明。

（2）材料二中“蒸汽机”的改进者是谁？

（3）据材料二，写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。
材料分析题 容易