1.
阅读材料，回答问题。
材料一
16世纪的特拉斯卡图记（描述的是墨西哥被西班牙征服的故事） |
1667年的版画（描述的是美洲甘蔗种植园的白人监工正在监督黑奴劳动） |
图A
图B 不同时期世界殖民地占全球面积的比例（%）变化图
材料二
图C 章西女王（1835年—1858年） | 纵观两次世界大战之间亚非拉的民族民主运动，从领导力量上看，可以分为以下类型。第一种类型是无产阶级领导的民族民主革命运动，它集中反映了第一次世界大战和俄国十月革命后开始的民族民主革命的新的历史时期和总趋势；第二种类型是由民族资产阶级领导的民族民主革命运动……该类型是大量且普遍存在的。 ——摘编自彭树智《两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的类型分析》 |
材料三
图D 周恩来在会议上提出“求同存异”的方针
二战后民族独立浪潮中，除一部分国家走上苏联模式的社会主义道路，还有相当数量的新独立国家也宣布要与西方资本主义分道扬镳，从而形成了“非资本主义发展道路”的实践……“非资本主义发展道路”虽然在独立初期曾表现出有利于清除殖民统治的痕迹、巩固民族国家政权和发展民族经济等方面的积极作用，但在实现现代化目标的长期发展进程中，畸形的经济结构和低效益的经济机制使这些国家发展缓慢。
——摘编自王斯德《世界通史：现代文明的发展与选择——20世纪世界史》
(1)
依据材料一图A，并结合所学知识，归纳早期殖民扩张的方式。依据图B，结合所学知识，分析③时期英国在世界殖民体系中占据主导地位的原因。
(2)
选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计）
(3)
结合所学知识，简述二战后亚非拉国家的民族解放运动给世界格局带来的影响。近年来，发展中国家被认为是“和平、发展、合作、共赢”历史潮流的坚定推动者。综合上述材料，结合所学知识，你认为发展中国家将如何推动全球治理体系变革？
①指出与图C人物有关的历史事件。依据材料二，结合所学知识，概括两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的特点，并分析两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨的原因。
②指出与图D有关的历史事件。依据材料三，结合所学知识，分析二战后新兴独立国家选择“非资本主义发展道路”的原因，并指出二战后这些国家面临的挑战。
【考点】
欧洲早期的殖民掠夺;
印度民族大起义;
国际新秩序;
能力提升
