1.
阅读材料，完成下列要求。
材料一：袁隆平，杂交水稻之父。在先后用了1000个水稻品种，做了3000个试验，依然没有取得实质性进展的情况下，带领团队攻坚克难，终于攻克了制种技术难关，水稻亩产逐年提高，切实解决了中华民族的吃饭问题，为全球粮食的稳定持续供应作出了重大的贡献。
材料二：何继善，应用地球物理学家，被誉为：给地球“做T”的“矿工院士”。他曾发现国内外教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。在一些人认为权威教科书不会出错的情况下，何继善与团队不盲从，大胆突破，建构出全新的电磁勘探理论和公式。
（1）结合两位人物的事迹，谈谈你对创新精神的理解。
（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。作为新时代的青少年，我们应如何培养创新精神？
【考点】
创新引擎;
