材料一：袁隆平，杂交水稻之父。在先后用了1000个水稻品种，做了3000个试验，依然没有取得实质性进展的情况下，带领团队攻坚克难，终于攻克了制种技术难关，水稻亩产逐年提高，切实解决了中华民族的吃饭问题，为全球粮食的稳定持续供应作出了重大的贡献。

材料二：何继善，应用地球物理学家，被誉为：给地球“做T”的“矿工院士”。他曾发现国内外教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。在一些人认为权威教科书不会出错的情况下，何继善与团队不盲从，大胆突破，建构出全新的电磁勘探理论和公式。

（1）结合两位人物的事迹，谈谈你对创新精神的理解。

（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。作为新时代的青少年，我们应如何培养创新精神？

九年级科技小组收集了上面一些我国近年来的科技成就，请你再举一例，并谈谈这些科技成就的取得得益于我国实施的哪些战略？

注：全球创新指数是衡量一个经济体广泛的经济创新能力

①创新是民族振兴、社会进步的基石

②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素

③创新已成为世界每个国家发展战略的重心

④创新是引领发展的第一动力

①创新是推动人类社会向前发展的唯一力量②创新是引领发展的第一动力

③推进以科技创新为核心的全面创新④我国改革开放事业呼唤改革创新的民族精神

在进行“创新永无止境”的议题探究时，小冀分享了一则新闻。

菜花，学名“花椰菜”。在我国，花椰菜种子曾长期依赖进口。2000年之后，天津市农科院蔬菜所花椰菜育种团队相继主持培育成功40余个具有自主知识产权的新品种。40多种花椰菜，够吃了吧？但在科研人员眼中，还不够。通过大量科研攻关，2024年，该团队发布最新成果：破解了花椰菜的“基因密码”，填补了花椰菜高质量基因组研究的空白。

培育新品种很难，破解“基因密码”更难。为什么一定要迈出从“难”到“更难”的这一步呢？迈出这一步，是掌握技术话语权，从“依赖”到“领先”的必然选择。

万众瞩目的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。正如习近平总书记所言：“我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。”

结合材料，运用所学知识，请你分析说明在党的领导下我国是如何铸就辉煌的。

①创新是国家命运之所系

②提升创新能力是企业持续发展之基

③要实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略

④要把科技创新作为我国一切工作的中心