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1. 某校为了增强学生的身体素质,积极开展体育锻炼,并给学生的锻炼情况进行测评打分.现从中随机选出100名学生的成绩(满分为100分),按分数分为
, 共6组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)
求
的值,并求这100名学生成绩的中位数(保留一位小数);
(2)
若认定评分在
内的学生为“运动爱好者”,评分在
内的学生为“运动达人”,现采用分层抽样的方式从不低于80分的学生中随机抽取6名学生参加运动交流会,大会上需要从这6名学生中随机抽取2名学生进行经验交流发言,求抽取的2名发言者中恰好“运动爱好者”和“运动达人”各1人的概率.
【考点】
分层抽样方法; 频率分布直方图; 众数、中位数、平均数; 古典概型及其概率计算公式;
【答案】
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解答题
普通
能力提升
换一批
1. 某公司为了解员工对食堂的满意程度,对全体100名员工做了一次问卷调查,要求员工对食堂打分,将最终得分按
,
,
,
,
,
分成6段,并得到如图所示频率分布直方图.
(1)估计这100名员工打分的众数和中位数(保留一位小数);
(2)现从
,
,
这三组中用比例分配的分层随机抽样的方法抽取11个人,求
这组抽取的人数.
解答题
普通
2. 2022年10月16日至10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在北京顺利召开,会后各地掀起了学习贯彻二十大精神的热潮.某中学在进行二十大精神学习讲座后,从全校学生中随机抽取了200名学生进行笔试(试卷满分100分),并记录下他们的成绩,其中成绩分组区间是:第一组
, 第二组
, 第三组
, 第四组
, 第五组
, 并整理得到如下频率分布直方图,已知图中前三个组的频率依次构成等差数列.
(1)
求这部分学生成绩的中位数、平均数(保留一位小数);
(2)
为了更好的了解学生对二十大精神的掌握情况,学校决定在成绩较高的第四、五组中用分层抽样的方法抽取5名学生,进行第二轮面试,最终从这5名学生中随机抽取2人作为校二十大精神的宣传员,求85分(包括85分)以上的同学恰有1人被抽到的概率.
解答题
普通
3. 某心理教育测评研究院为了解某市市民的心理健康状况,随机抽取了
位市民进行心理健康问卷调查,将所得评分(百分制)按研究院制定的心理测评评价标准整理,得到频率分布直方图.已知调查评分在
中的市民有200人.心理测评评价标准如下表:
调查评分
心理等级
A
(1)
求
的值及频率分布直方图中
的值;
(2)
在抽取的心理等级为
的市民中,按照调查评分的分组,分为2层,通过分层随机抽样抽取3人进行心理疏导.据以往数据统计,经心理疏导后,调查评分在
的市民的心理等级转为
的概率为
, 调查评分在
的市民的心理等级转为
的概率为
, 假设经心理疏导后的等级转化情况相互独立,求在抽取的3人中,经心理疏导后至少有一人的心理等级转为
的概率.
解答题
普通