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1. 两个圆面积相等,那么它们的周长也一定相等。 ( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
圆的周长; 圆的面积;
【答案】
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判断题
容易
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1. 周长相等的圆。它们的面积一定相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 直径4厘米的圆的周长和面积一样大。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长也扩大到原来的2倍,则面积扩大到原来的4倍。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积也相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 半径为2厘米的圆的周长和面积相等.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 当长方形、正方形、圆的周长相等时,圆的面积最大。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 如图,把一个半径是4cm的圆平均分成32份,再拼成一个近似的长方形,拼成的近似长方形的长是
cm, 面积是
cm
2
。
填空题
容易
2. 用三根长度都是18.84 dm的铁丝分别围成长方形、正方形和圆。围成的图形中哪个图形的面积最大? ( )。
A.
长方形
B.
圆
C.
正方形
D.
不确定
单选题
普通
3. 如图所示,一个运动场的两端是半圆形,中间是长方形,有两条跑道,跑道里面是草坪。两条跑道相差多少米? 草坪的面积是多少平方米?
解决问题
普通
1. 计算下列各圆的周长和面积。
(1)
(2)
图形计算
容易
2. 为了丰富学生的课后延时活动,手工社团的同学用一根铁丝围成一个长20cm,宽 11.4cm的长方形,又用这根铁丝围成了一个最大的圆形。
(1)
这个圆形的直径是多少?
(2)
你还能提出什么数学问题并解答?
解决问题
普通
3. 在学习圆的周长时, 小红经历了这样的学习过程:
(1)
结合小红的学习过程, 请你写一写得到圆周长公式的研究过程。
步骧
任务
第一步
第二步
第三步
(2)
小红研究时发现"圆的周长和直径的比值是一个固定的数",沿着这样的思路,你还想研究什么?请写出你想研究的问题。
解决问题
困难
1. 一只挂钟的时针长5厘米,分针长8厘米,从上午8时到下午2时,分针尖端“走了”
厘米,时针“扫过”的面积是
平方厘米。
填空题
困难
2. 当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 一个时钟的分针长8cm,分针走一圈,分针尖端“走了”
cm,分针“扫过”的面积是
cm
2
。
填空题
普通