【走进社会生活】阅读材料，回答问题。【图片赏析】下面是小新同学记录生活中的一组图片，请你赏析。【走近网络】“渐冻人主播”黄志铭从未向病魔低头，他用轻松风趣的音频节目弘扬岭南文化，并在直播中为年轻人答疑解惑；“草莓书记”刘海川，变身“宣传员”、“销售员”、“快递员”，把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广，草莓产业让四川省建档立卡贫困村石岩寺村成了全镇产业强村。【情境探究】小城同学热爱生活，乐于记录生活点滴。下面是他记录同学生活中的两个情境，请你阅读：情境一一个微信好友发来了“红包”，打开后是一个链接，要我输入相关个人信息才能领取红包，我觉得这是一个诈骗信息，就把它删除了。情境二国庆期间，我趁爸妈不在家，便和同学“组团”玩了好几个小时的网络游戏。哎，时间就这样被我浪费了，当天的作业也没有写完。

1. 【走进社会生活】

阅读材料，回答问题。

【图片赏析】

下面是小新同学记录生活中的一组图片，请你赏析。

【走近网络】

“渐冻人主播”黄志铭从未向病魔低头，他用轻松风趣的音频节目弘扬岭南文化，并在直播中为年轻人答疑解惑；“草莓书记”刘海川，变身“宣传员”、“销售员”、“快递员”，把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广，草莓产业让四川省建档立卡贫困村石岩寺村成了全镇产业强村。

【情境探究】

小城同学热爱生活，乐于记录生活点滴。下面是他记录同学生活中的两个情境，请你阅读：

情境一一个微信好友发来了“红包”，打开后是一个链接，要我输入相关个人信息才能领取红包，我觉得这是一个诈骗信息，就把它删除了。

情境二国庆期间，我趁爸妈不在家，便和同学“组团”玩了好几个小时的网络游戏。哎，时间就这样被我浪费了，当天的作业也没有写完。

(1) 联系我与社会的知识，说一说小新身上具有哪一种晶质？青少年养成这种品质对我们的成长有何意义？

(2) 结合材料和所学知识，谈谈网络给公民带来了哪些积极影响？

(3) 结合材料和所学知识，谈谈网络给社会带来了哪些积极影响？

【考点】

亲社会行为; 网络的利;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

材料分析题普通

1. 材料一：“创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。”关注G20峰会，我们感受到中国日益走进世界舞台中央；参加研学旅行，我们学会将书本知识和生活经验深度融合；参加模拟法庭活动，我们的法律意识得到增强；向社区提建议，我们为社区治理贡献了力量……越来越大的社会生活空间，越来越丰富的社会生活内容，越来越多样的社会交往形式，让我们不断感受着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的喜悦。

材料二：今天，互联网深度融入社会生活。据统计，截至2023年6月，我国网民规模达到10.79亿人，互联网普及率达76.4％，以“互联网＋”为主要形式的文化信息传输服务业快速发展，政府网络履职成为现实和必须……网络极大推动了我国社会进步。也为公民参与社会生活提供了便利。

结合材料，运用有关知识，回答下列问题：

(1) 我们每个人离不开社会生活，在社会中成长。请结合材料一说明其中的道理。

(2) 公民可以利用网络参与社会生活、推动社会进步。请举例说明。（三例即可）

材料分析题普通

2. 【图片赏析】

下面是小阳同学记录的生活中的一组图片，请你赏析。

参加夏令营看望独居老人参加义务清扫

【走近网络】

互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心，是人们工作、学习和生活的重要平台。现在互联网已成为人们创新创业、发展经济的重要方式。同时，随着互联网时代的到来，便捷的网络购物已成为现代人一种时尚的生活方式。

(1) 上面的三幅图片体现了一种什么行为？青少年为什么要养成亲社会行为？

(2) 运用所学知识并结合自身经历，谈谈网络丰富日常生活的表现有哪些？

材料分析题普通

【课堂内外】某班班会期间，邀请参加“走进西山森林公园社会大课堂活动”的同学分享他们的感受。以下是两位同学的一些收获与感受。

这次活动是我初中生涯经历的第一次社会大课堂活动。都说读万卷书，行万里路。一天的西山之旅，不仅印证了我从书本上学到的各个学科的知识，而且还增强了我的身体素质。

累并快乐的活动让我体验到了不一样的经历。出发前我尝试整理自己一天所需的物品，体会到了父母的辛苦。这次长途跋涉，我在伙伴的鼓励下坚持到终点，让我深刻体会到坚持的力量。

（1）小明听到同学们的分享后，不屑地说：“我可不想参加这样的活动，好不容易能放松了，我还想在家里看看电视，睡大觉呢!”结合上述两位同学的汇报内容，运用所学知识，劝说小明积极参加学校组织的社会大课堂活动。

【线上线下】疫情防控期间，北京市推出了线上社会大课堂活动课程。某中学初二师生“云参观”香山革命纪念馆。不同于线下参观，同学们坐在家中，通过学校的“智慧课堂”网络平台，借助清晰的图像传输和实时互动功能，便可身临其境看展览。同学们虽在不同处所，但都怀着同样的心情，聆听讲解员老师的讲述，重温那段峥嵘岁月，线上讨论交流热烈。

（2）结合材料，运用所学知识，说说网络给我们的生活带来了怎样的变化。

材料分析题普通