材料二 来自河南科技大学食品和生物工程学院5个宿舍的30名同学“火”了起来，由于她们在2020年的考研中全部成功，因此成为同学们眼中的“学霸宿舍”。在备考期间，有的同学打退堂鼓，但舍友们每日互相监督，她们并肩作战，一起加油鼓劲，最后都金榜题名。
在学校运动会上，同学们为了班级荣誉而努力拼搏。有的同学在赛场上挥洒汗水，有的同学在一旁加油助威，还有的同学积极做好后勤服务工作。在大家的共同努力下，班级取得了优异的成绩。
小吉：班里的每位同学都是主人翁，在班规的制定上，每个人都提出意见和建议，大家共同遵守班规，班长也没有特权。
小林：我生病未能上学，班级为我制作了短视频表达慰问和关心，希望我能重返课堂，我非常感动。
七年级（1）班被所在学校评为“最美班集体”。以下是该班级的精彩镜头：
镜头一：李刚同学来自农村，他独来独往，遇到问题也不愿意求助他人。看到李刚如此，同学们主动帮助他，在大家的关心和帮助下，李刚变得活泼开朗，与同学相处得也很融洽。李刚说：“我生活在一个美好的班集体。”
镜头二：在班级生活中，七年级（1）班的同学们互相合作，不管是班级黑板报，还是接力赛跑，还是篮球赛……他们都齐心合作，将合作的力量发挥得淋漓尽致。在学校各项比赛中均表现得很出色。
镜头三：在学校的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，七年级（1）班获得了“集体一等奖”，老班在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，才成就了这份荣誉。”
以下是同学们在集体生活中的片段，请写出你的看法。
看法：。
材料：某校七（1）班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。
甲说：“我们班级设有‘图书角’，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”
乙说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”
丙说：“建设美好集体需要我们共同行动！”