1. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是(       )

子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?

子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?

子议题3:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?

A. 自信自强 B. 敢为人先 C. 青春有格 D. 独立思考
【考点】
自信及其意义; 自强及其意义;
【答案】

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