时事点评感动中国2023年度人物香港视障歌唱演员萧凯恩，她3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。但萧凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧参加义演筹集善款，甚至去贫困山区当义工。“天生我材必有用!只要你努力，就可以帮助到有需要的人。”运用“自信自强”的相关知识，对上述材料作出点评。

1.

阅读材料，回答问题。

材料一 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射圆满成功。航天员底气十足，自信从容，“一起探索浩瀚宇宙，一起为创造人类更加美好的未来共同努力”。

（1）航天员展示着自信者的风采，请运用所学知识分析青春的探索需要自信的原因。

材料二神舟十八号飞行员李广苏：他攻克一道道难关，从入队到完成考核，总共两年三个月的时间，要完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类上百个科目的训练。李广苏不断挑战自我，超越极限，最终叩开了梦想的大门。

（2）李广苏攻克难关，实现梦想的历程体现了自强怎样的重要内容？

（3）向神舟十八号飞行员李广苏学习，自强要靠什么？

材料分析题容易

2. 每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溴水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。

结合材料和所学知识，我们如何让自己拥有飞翔的力量?

材料分析题容易

3. 对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！作为新时代的青年学生，必将不负韶华，以奋进奔跑的姿态逐梦，用实际行动追光前行……从“躺在山坡放牛牧星”，到“真的去天上摘星星”，航天员桂海潮的人生轨迹令人感奋；从东京奥运会失意而归，到游泳世锦赛包揽三金，运动员覃海洋的坚持不懈书写了传奇； “90后”青年杨安仁扎根山区辛勤耕耘，让油桐林成为造福乡亲们的“绿色油库”……一个个励志故事诠释着梦想的力量，激扬着新时代奋斗者的精气神。

结合材料，运用第三课“青春飞扬”的相关内容，谈谈你的感悟。

材料分析题容易

1.

学习第一单元后，某校七年级（1）班准备以“青春时光”为主题出一期黑板报，以下是同学们提供的部分稿件，请你运用所学知识对其进行探究。

霏霏同学在《青春的自信》一文中写道：是自信为我搭起了一个人生平台，使我主动积极地应对生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。自信的风采就像-束永恒的灿烂的光辉，永远照耀着你的前进目标，使你不再迷茫。

（1）霏霏写的这些话能让我们想到教材中的哪些知识?

强强同学在《青春的自强》一文中写道：获得贵州省“十佳最美自强少年"称号的韦艳丽从小就生活在一个残缺的家庭，父母离异后，母亲改嫁，父亲外出务工常年不归。作为单亲留守儿童，韦艳丽同学不仅没有依赖长辈的照料，反而毅然承担起照顾弟弟和奶奶的重担。她在校学习刻苦、认真，放学后还要做家务，洗衣做饭，护理生病的奶奶，吃饭后辅导弟弟做作业，等弟弟休息了再做自己的作业。十二岁的苗族女孩，撑起了一个家。

（2）根据“自强少年”韦艳丽的事迹，谈谈自强的重要内容、作用和获得途径。

材料分析题普通

2.

某校七年级（3）班开展了以“青春飞扬”为议题的探究性学习活动，请你参与其中并一起讨论。

【体悟自信】中华优秀传统文化蕴含了许多做人的智慧和道理。小孙收集了以下名句与大家一起分享。

自信者不可以诽誉迁也。——出自《淮南子·诠言训》

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——出自李白的《行路难·其一》

（1）请结合以上名句所蕴含的智慧，谈谈自信在我们成长过程中有哪些积极作用。

【走向自强】困难像弹簧，你弱它就强。小李给同学们分享了名言“世上无难事，只要肯登攀”，引发了同学们的思考。

（2）分别列举一个你在学习和生活中遇到过的困难，并向大家分享你是如何战胜这一困难的。

材料分析题普通

3. 【学榜样探索青春品质】

感动中国2023年度人物：萧凯恩，因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，她始终相信天生我材必有用，只要努力就可以帮助到有需要的人。

(1) 分析萧凯恩身上存在的两种令我们感动的高尚品质，并找出依据。

(2) 请任选一种品质，谈谈它对个人成长的重要意义？

材料分析题普通

1. 北京冬残奥会中国代表团首金获得者刘子旭，不论是练习射箭还是冰雪项目，一直都很刻苦，一次次在风雪中摔倒，爬起来继续训练；双手一次次被冻僵，仍坚持滑行。尽管脸上、衣服上的汗水变成冰，眼睫毛结上了厚厚的冰霜，他从不叫苦，从未停歇。他的事迹说明（）

A. 抵制诱惑，坚持不懈，战胜自我 B. 只要自强自信，就会有成功人生 C. 自强的青春态度，助力青春成长 D. 只有自强，才能助力梦想的实现

单选题普通

2. 从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着上雪，十一岁就确定自己的目标——代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，小将苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（）

①青春的探索需要自信 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息

③选择就意味着成功 ④人只有在困境当中才会取得成功

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

单选题普通

3. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（）

子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？

子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？

子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？

A. 自信自强 B. 敢为人先 C. 青春有格 D. 独立思考

单选题普通

1. 阅读材料，完成答题。

▲2024年4月25日晚，神舟十八号在甘肃酒泉卫星发射中心顺利发射。在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十八号航天员乘阻入驻“天宫”。执行神舟十八号载人飞行任务的航天员乘组，由同为80后的叶光富、李聪、李广苏组成。李聪和李广苏同为第三批新航天员，能脱颖而出担当重任，是他们刻苦训练、不惧挑战的结果。

▲李聪的航天梦，源自少年时代看到神舟五号一飞冲天带来的震撼。自那时起，他以杨利伟为榜样勤奋刻苦，努力学习。当自己也圆梦太空，李聪信心满满：“我已做好准备，干就完了。”李广苏是第三批18位航天员里唯一的文科生，一开始他学习理工课程非常吃力，那些公式和符号看起来仿佛是外星文字。他经常学习到深夜，学得很苦很累。面对各项艰难的适应性训练，他一直不放弃，咬牙坚持。经过三年多的刻苦训练，他完成了从飞行员到航天员的转变。

▲神舟十八号的成功发射，标志着中国载人航天工程迈入了新的阶段。而在这背后凝聚的，是无数截天工作者组成的团队的心血与智慧、拼搏与汗水。航天梦是强国梦的重要组成部分，中国航天人将同心共筑航天事业再攀高峰！

(1) 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

实践探究题普通

2. 百余年来，中国共产党领导中国人民在中国特色社会主义道路上不可逆转地走向中华民族伟大复兴。

(1) 中国共产党团结带领人民攻坚克难、奋勇向前，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。这体现中国共产党为中国人民谋，为中华民族谋复兴的初心和使命。

(2) 在革命、建设、改革的历程中，涌现出“一腔热血洒高原”的孔繁森、“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的于敏等一大批优秀共产党人。他们在国家利益和个人利益的选择上，坚持了以利益为重。

(3) 为传承伟大建党精神，畅志中学组织学生走进“渔阳里6号”，参观团中央机关旧址纪念馆。同学们了解了先进青年的事迹，纷纷表示要向他们学习，在青春的赛道上跑出自己最好的成绩。

请你从“做更好的自己”或“青春飞扬”的角度，结合上述材料，联系自身实际，谈谈如何跑出自己的最好成绩?

材料分析题普通

3. 阅读材料，回答问题。

2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射，再一次彰显了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。回顾中国载人航天历程，“神舟”问天、“祝融”探火……见证着我国从航天大国迈向航天强国的铿锵步伐，创造了中国速度、中国高度、中国奇迹。