1. 阅读材料, 回答问题。

学校围绕“法律护航与法同行”主题,开展探究与分享活动,请你参与。

《未成年人网络保护条例》相关链接

链接一   《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法, 条例的一大亮点是与治安管理处罚法、刑法等相衔接, 明确违反条例规定、侵犯未成年人合法权益行为的法律责任。从源头避免用网误区, 需要未成年人增强自控能力, 自觉养成规范用网、安全用网、文明用网习惯。同时,提升自护技能。

链接二   《条例》共7章60条,着眼于平衡未成年人发展权和受保护权的相互关系,聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问题,重点规定了以下内容:一是健全未成年人网络保护体制机制。二是促进未成年人网络素养。三是加强网络信息内容建设。四是保护未成年人个人信息。五是防治未成年人沉迷网络。

链接三   《条例》坚持问题导向,坚持最有利于未成年人的原则,适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点; 坚持社会共治,明确有关政府部门和企业、学校、家庭、行业组织、新闻媒体等在未成年人网络保护工作中的职责;坚持立法协同,处理好条例与相关法律法规的关系,并将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定,多角度为未成年人营造健康安全的网络生态。

(1) 【会思考】阅读材料,从未成年人自身看.容易受到网络侵害的原因有哪些?
(2) 【善分析】阅读材料,随着条例的实施,分析法律在我们生活中发挥着作用?
(3) 【全方位】阅读材料,谈谈各方应怎样携手护航,铸牢未成年人网络保护的“防火墙”?
【考点】
保护未成年人合法权益的防线; 法律的特征和作用; 未成年人需要特殊保护的原因;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
换一批