1.
在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两个相同的灯泡：
(1)
在连接电路时，开关应该。图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量
两端的电压。
(2)
图乙所示的电路图中，电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为V。
(3)
依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是。
(4)
小明发现家里客厅的灯
比卧室的灯亮，两灯对应的电压
和
的大小关系是（选填“>”、“=”或“<”）。
(5)
接下来小明继续探究“串联电路电压规律”实验。实验中为了节省时间，利用原来的电路图，如图丁所示，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法（选填“能”或“不能”）测出两端的电压，理由是。
A．更换不同规格的灯泡，多次实验 B．将、
的位置交换，再次探究
C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压
【考点】
电压的测量及电压表的使用;
电压表的连接;
探究串、并联电路中的电压规律实验;
电路故障的判断;
能力提升
