1.

“数字技术”+历史文化遗产

◇通过“云游长城”小程序,可在线沉浸式体验“爬长城”“修长城”;

◇为敦煌每个洞窟、每幅壁画、每尊彩塑建立数字档案,让更多人更便捷地领略莫高窟的魅力……

某校九年级学生在项目化调研中发现,目前迅猛发展的数字技术与我国的历史文化遗产相互融合,让历史文化遗产呈现出崭新的面貌。

有学生认为,“数字技术+历史文化遗产”,既是必然,也是必须。

(1)如果你认同上面这位同学的看法,请你帮助其阐述理由。

但也有不少学生担心,传承悠久的历史文化遗产会在数字技术的迅猛发展中发生“变形”,失去“初心”。

(2)为了解决这一“担忧”,你有哪些具有创意的建议?
【考点】
创新及其作用; 创新引擎;
【答案】

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