可用下列装置完成对应实验的是制备并收集乙酸乙酯证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯验证葡萄糖与银氨溶液可发生银镜反应分离和

1. 某同学设计了钠与氯气反应的装置，如图。将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠（已吸净煤油），玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，停止加热，通入氯气，即可见钠燃烧起来，生成大量白烟。以下叙述错误的是

A. 钠着火燃烧产生苍白色火焰 B. 浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以避免污染空气 C. 反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 D. 若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，可以判断氯气是否被碱液完全吸收

单选题容易

2. 下列化学实验中的操作、现象及结论都正确的是

选项	实验操作	实验现象	结论
A.	向CH₂=CHCHO中滴加KMnO₄酸性溶液	紫红色退去	CH₂=CHCHO中含碳碳双键
B.	向2mL甲苯中加入3滴酸性KMnO₄溶液，振荡；向2mL苯中加入3滴酸性KMnO₄溶液，振荡	甲苯中褪色，苯中不褪色	与苯环相连的甲基易被氧化
C.	向某样品溶液中滴加氯化铁溶液，振荡	溶液后显紫色	该样品中一定含苯酚
D.	溴乙烷与NaOH水溶液混合共热后，再滴入硝酸银溶液	溶液中出现淡黄色沉淀	说明溴乙烷中含有溴元素

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

3. 利用下列实验装置进行相应的实验，不能达到实验目的的是

A	B

测定 $\text{[math]}$ 溶液的 $\text{[math]}$	蒸发 $\text{[math]}$ 溶液制备 $\text{[math]}$ 固体
C	D

验证 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的反应为放热反应	排水法收集 $\text{[math]}$

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

1. 某实验小组探究过量甲醛与新制氢氧化铜的反应。

提出猜想： $\text{[math]}$

已知：ⅰ． $\text{[math]}$

ⅱ． $\text{[math]}$

实验步骤	实验装置及内容	实验现象
步骤1		反应结束后，A中生成红色固体，C无明显变化
步骤2	将A中混合物过滤，洗涤所得固体，取少量固体于试管中，加入稀硫酸，振荡	无明显现象
步骤3	取步骤2中的滤液于试管中，加入足量稀盐酸	无明显现象

下列说法不正确的是（）

A. 配制银氨溶液时，应向稀 $\text{[math]}$ 溶液中加入稀氨水，至产生的沉淀恰好溶解 B. 步骤3目的是检验反应后溶液中是否存在 $\text{[math]}$ C. 装置B的主要作用是除去挥发的甲酸，防止干扰CO的检验 D. 该实验中，过量甲醛与新制氢氧化铜可能发生的反应为： $\text{[math]}$

单选题普通

2. 向装有一定量蒸馏水的两支试管(标记为1号和2号)中分别加入少量碘单质，充分振荡，溶液呈浅棕色，底部均有少量紫黑色不溶物。继续向两支试管中加入少量 $\text{[math]}$ ，振荡试管、静置，上层溶液无色，下层出现紫红色；再依次向1号试管中加入少量细小锌粒，向2号试管中加入少量KI固体；一段时间后1号、2号试管中下层紫红色消失，1号试管中上层无色，2号试管中上层出现棕色。已知 $\text{[math]}$ 为棕色，下列关于颜色变化的解释错误的是

选项	颜色变化	解释
A	两试管溶液呈浅棕色	$\text{[math]}$ 在水中溶解度较小
B	两试管上层浅棕色消失	$\text{[math]}$ 萃取了上层溶液中的 $\text{[math]}$
C	1号试管中下层紫色消失	Zn与有色物质发生了反应
D	2号试管中上层出现棕色	上层溶液中 $\text{[math]}$ 被空气中氧气氧化为 $\text{[math]}$

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 如图是制备和研究乙炔性质的实验装置图。下列说法不正确的是

A. 制备乙炔的反应原理是CaC₂+2H₂O→Ca(OH)₂+C₂H₂↑ B. c的作用是除去影响后续实验的杂质 C. e中的现象说明乙炔能被高锰酸钾酸性溶液氧化 D. f处观察到的现象是安静燃烧，火焰呈淡蓝色

单选题普通

1. 实验小组探究溶液酸碱性对锰化合物和 $\text{[math]}$ 氧化还原反应的影响。

资料：ⅰ． $\text{[math]}$ 呈绿色， $\text{[math]}$ 为棕黑色沉淀， $\text{[math]}$ 几乎无色。

ⅱ． $\text{[math]}$ 在强碱性溶液中能稳定存在，在酸性、中性或弱碱性溶液中易转化为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。

ⅲ． $\text{[math]}$ 为微溶物

实验	序号	试剂	现象
	Ⅰ	$\text{[math]}$ ：10滴 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ ：20滴 $\text{[math]}$ 溶液	溶液紫色变浅至接近无色，静置一段时间后出现乳白色浑浊。
	Ⅱ	$\text{[math]}$ ：10滴蒸馏水 $\text{[math]}$ ：20滴 $\text{[math]}$ 溶液	紫色溶液逐渐褪色，产生棕黑色沉淀。
	Ⅲ	$\text{[math]}$ ：10滴 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ ：2滴 $\text{[math]}$ 溶液和18滴蒸馏水	溶液变为绿色，无沉淀生成；静置 $\text{[math]}$ ，未见明显变化。
	Ⅳ	$\text{[math]}$ ：10滴 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ ：20滴 $\text{[math]}$ 溶液	溶液变为绿色，无沉淀生成；静置 $\text{[math]}$ ，绿色变浅，有棕黑色沉淀生成。

(1) 用离子方程式解释实验Ⅰ中出现乳白色浑浊的原因。

(2) 已知，实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中 $\text{[math]}$ 均被氧化为 $\text{[math]}$ 。针对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ进行分析：

①对于 $\text{[math]}$ 氧化性的认识是。

②实验Ⅱ所得溶液中 $\text{[math]}$ 的检验方法为。

(3) 针对实验Ⅲ、Ⅳ进行分析：

①实验Ⅲ中“溶液变为绿色”相应反应的离子方程式为。

②实验Ⅳ中“静置 $\text{[math]}$ ，有棕黑色沉淀生成”的可能原因：(写出2点)。

(4) 针对实验Ⅲ、Ⅵ继续探究：

①实验Ⅴ：向实验Ⅲ的试管中继续滴加足量 $\text{[math]}$ ，振荡，溶液立即变为紫红色。产生棕黑色沉淀。

②实验Ⅵ：向实验Ⅵ的试管中继续滴加足量 $\text{[math]}$ ，振荡，绿色溶液迅速变为无色，棕黑色沉淀逐渐减少直至消失。静置一段时间后，出现乳白色浑浊。

对比实验Ⅴ、Ⅵ，结合方程式分析实验Ⅵ滴加 $\text{[math]}$ 后溶液未见紫红色的可能原因。

(5) 综合上述实验，在下图中用连线的方式补充完善实验Ⅰ~Ⅵ已证实的锰化合物转化关系。

实验探究题普通

2. 利用量热计可测量反应热。

(1) 某化学小组用 $\text{[math]}$ 盐酸、 $\text{[math]}$ 溶液和如图装置进行中和反应反应热的测定实验。

①若用等浓度等体积的醋酸代替盐酸进行实验，则实验中测得的中和反应的反应热△H将(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

②有关中和热测定，下列说法不正确的是。

A．两烧杯夹层间碎纸条填满，可以保证实验的准确性

B．分多次把NaOH溶液倒入盛有盐酸的小烧杯中

C．测量盐酸的温度计用水洗净擦干后才用来测NaOH溶液的温度

D．盐酸与NaOH溶液混合后立即记录温度

③搅拌器材质(填“可以”或“不可以”)换成铜丝，原因是。

(2) 借鉴中和反应反应热的测量方法，某同学取1.68gFe粉和 $\text{[math]}$ 溶液反应，测量放热反应 $\text{[math]}$ 的焓变 $\text{[math]}$ (忽略温度对焓变的影响及溶液体积的变化)。实验结果见下表。

实验序号	体系温度/℃
实验序号	反应前	反应后
1	20.1	27.1
2	20.0	28.1
3	20.1	27.0
4	20.2	27.3

所用溶液的密度、比热容分别近似取 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 并忽略溶液体积、质量变化和金属吸收的热量。则△H=kJ∙mol^-1。

实验探究题普通

3. 按要求填空

实验室某无色液体含有物质A，为了探究其成分，实验小组进行了如下实验：

①用试管取适量该液体，向其中加入少量的黑色粉末B，在常温下能迅速产生无色气体C，而B的质量在反应前后没有改变；

②将产生的气体C收集起来；把燃着的红磷置于盛有C的集气瓶中，红磷剧烈燃烧；

③把燃着的硫置于盛有C的集气瓶中，硫剧烈燃烧，生成了一种有刺激性气味的气体D．请回答下列问题。

(1) 写出各物质的名称：A、B、C、D。

(2) 请写出上述实验中发生的化学反应的符号表达式及基本反应类型。

符号表达式	基本反应类型
①	①
②	②

推断题普通

1. 实验室制取少量 $\text{[math]}$ 水溶液并探究其酸性，下列实验装置和操作不能达到实验目的的是（）

A. 用装置甲制取 $\text{[math]}$ 气体 B. 用装置乙制取 $\text{[math]}$ 水溶液 C. 用装置丙吸收尾气中的 $\text{[math]}$ D. 用干燥pH试纸检验 $\text{[math]}$ 水溶液的酸性

单选题普通

2. 室温下，下列实验探究方案不能达到探究目的的是（）

选项	探究方案	探究目的
A	向盛有 $\text{[math]}$ 溶液的试管中滴加几滴 $\text{[math]}$ 溶液，振荡，再滴加几滴新制氯水，观察溶液颜色变化	$\text{[math]}$ 具有还原性
B	向盛有 $\text{[math]}$ 水溶液的试管中滴加几滴品红溶液，振荡，加热试管，观察溶液颜色变化	$\text{[math]}$ 具有漂白性
C	向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴溴水，振荡，观察溶液颜色变化	$\text{[math]}$ 的氧化性比 $\text{[math]}$ 的强
D	用pH计测量醋酸、盐酸的pH，比较溶液pH大小	$\text{[math]}$ 是弱电解质

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是（）


A．滴入酚酞溶液	B．吸氧腐蚀	C．钠的燃烧	D．石蜡油的热分解

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

制备并收集乙酸乙酯	证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

验证葡萄糖与银氨溶液可发生银镜反应	分离 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$