1. 中国封建社会历代统治者都注重通过创新制度来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。

材料一   

都省握天下之机,十省分天下之治。

——《至正集》

图1

图2

材料二   罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜(少)所参决。……外设都、布、按三司,分隶兵钱谷,其考核则听于府部。

——摘自《明史·职官志》

材料三   “国初承前明田制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召。”

——清赵翼《檐曝杂记》

(1) 写出材料一中图1、图2的制度名称。
(2) 根据材料二,指出朱元璋解决君相之争的措施及在地方管理制度上的变化。
(3) 根据材料四,指出清朝强化君主专制的措施。
(4) 综合上述材料,归纳中国古代政治发展趋势。
【考点】
朱元璋强化皇权; 行省制度及其影响; 军机处的设立;
【答案】

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2. 鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。

【地方管理】

材料一  ①郡县制度;②刺史制度;③三省六部制;④八股取士;⑤行省制度;⑥取消行中书省,设“三司”;⑦分大都督府为五军都督府;⑧设军机处。

【人才选拔】

材料二  根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题"的基本信条,隋唐时期把平 等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。

——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》

【治国之道】

材料三  唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用 贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。

【安邦之策】

材料四  为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的 宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官 担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图"行军布阵……

——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册

(1) 从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格。

朝代

秦朝

汉朝

元朝

明朝

制度或措施

(2) 材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?
(3) 根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛"局面出现的共同原因。
(4) 材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?
(5) 根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。
材料分析题 普通
3. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:中国古代中央机构(行政机构)改革图


——摘编自《中国历史》七年级(上下册)

材料二:秦统一后,权力集中成为其政权的基本特征,国家一切事物最后都由皇帝裁决。西汉时,相权的膨胀导致汉武帝以后的中央官僚机构形成内外朝两个系统,便于解决皇权与相权的矛盾。宋朝改革以“分权制衡”为原则,加强对官僚机构的控制,最终缓解了相权对皇权的成胁,从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。朱元璋本着皇帝集权、官员分权的原则进行自上而下的官制改革,并且扩充监察机构(清朝时军机处机构简单,人员精干,外界干扰少,办事效率高。

——摘编自人民出版社《历文学习新视野新知识》

材料三:中国古代行政改革是调然内部体制和整个王朝的结构,重新进行权力配置,并调整中央与地方、帝王与臣民(皇权与相权)之间关系的过程。有效实现国家意志所决定的政府目标,是古代行政管理的根本任务。古代帝王进行了无数次的改革,但最终的目的是为了实现其统治目标。纵观历史,我国古代行政改革主要致力于精减机构;提高行政领导决策能力,完善指挥监督系统和层层负责制;明确划分机构内各部门之间、各个职位之间的职责权限;简化行政工作程序,提高办事效率;改革、完善监察制度。

——摘编自《中国古代行政改革概要》

根据材料,结合中国古代史的相关知识,围绕中国古代行政改革(或中央机构改革)自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出论题阐述须史论结合。)

材料分析题 困难