1. 小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:

(1) 实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上,比较规范的操作是 ____(填选项前的字母) A. 将三者分散排列,然后用目测的方法调节 B. 将三者靠拢,然后用目测的方法调节 C. 将三者分散排列,用刻度尺分别测量高度进行调节
(2) 实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是 
(3) 实验过程中,小丽发现当蜡烛成实像时,物距减小,像距与像都 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4) 实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动。
(5) 通过实验观察可知,在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 。(填符号)
(6) 当固定透镜位置如图甲,蜡烛由图示位置逐渐向右移动到标尺“25cm”处,通过移动光屏,光屏上始终出现清晰的像,在此次移动过程中,蜡烛和光屏之间的距离变化是  A. 始终增大 B. 始终变小 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小 E. 保持不变。
【考点】
凸透镜成像规律及其探究实验;
【答案】

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1. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

  

(1) 为了粗测凸透镜的焦距,小红上午上课前,将凸透镜与水平地面平行放置,让太阳光照射到凸透镜上,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小红认为此点到光心的距离,就是凸透镜的焦距,小强却说,这个距离不是凸透镜的焦距,其理由是 
(2) 小红改变方案将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 cm。
(3) 如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立、的实像。若将蜡烛和光屏的位置对调,光屏上 (有/没有)烛焰清晰的像,原因是 
(4) 小明做实验时将自己的远视眼镜放在凸透镜前模拟远视眼的矫正,移动光屏直至光屏上出现了蜡烛清晰的像,此时取下眼镜,小明应将蜡烛向 (远离/靠近)凸透镜方向移动,才能再次在光屏上找到蜡烛清晰的像,所成像会 (变大/不变/变小)。
(5) 小光将点燃的蜡烛放在某处,发现无论怎样移动光屏,在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是 
(6) 如图丙所示,保持蜡烛的位置不变,移动透镜至图丙所示刻度线处,则人眼应该在图中 (A/B/C)处且朝着相应方向,才能观察到烛焰的像。
(7) 小华更换相关器材后顺利完成实验,根据记录的实验数据得到了如图所示的图像,线段MN为凸透镜成像的像距倒数(1/v)和物距倒数(1/u)的对应关系。根据图像信息可得该小组所用凸透镜的焦距为 cm。实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向 (上/下)方移动。

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