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1. 下图甲表示某原核生物基因表达的部分过程,图乙为图甲中④过程的放大图。回答下列问题:
(1)
图甲中①②过程均代表
。图甲中③④代表相同过程,该过程进行的方向为
(填“④→③”或“③→④”),③④同时进行的意义在于
。
(2)
部分密码子表如下,图乙中[1]
上携带的氨基酸是
。图乙所示过程的碱基互补配对方式与图甲中①过程的
(填“完全相同”“不完全相同”或“完全不同”)。
氨基酸
丙氨酸
苏氨酸
精氨酸
色氨酸
密码子
GCA
ACUC
GU
UGG
GCG
ACC
CGC
GCC
ACA
CGA
GCU
ACG
CGG
【考点】
遗传信息的转录; 遗传信息的翻译;
【答案】
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综合题
普通
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1. 图甲是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图,图乙是图甲中②过程的局部放大图,回答下列问题。
(1)
图甲①过程发生的场所是
,该过程中需要
酶的参与。图甲②过程所需的原料是
。
(2)
图甲②过程中核糖体在mRNA上的移动方向是
(选填“从左向右”、“从右向左”或“随意的”);图甲中1个mRNA上结合了3个核糖体的意义是
,这3个核糖体上最终合成的肽链结构
(填“相同”或“不同”)。
(3)
图乙中mRNA分子的碱基序列是5
'
—UGGACUACAGGG—3
'
, 则合成该mRNA分子的模板连的碱基序列是5
'
—
—3
'
, 图乙中苏氨酸对应的密码子是
。
综合题
普通
2. 图甲表示的中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程,图甲中a~e表示相关过程;图乙表示某种物质结构简图;图丙是图甲中的某些具体过程。请据图回答下列问题:
(1)
图丙过程③对应图甲
过程。
(2)
图乙所示物质是通过图丙中过程
合成的,该物质中
(填“存在”或“不存在”)氢键。
(3)
过程丙主要发生在
(“原核”或“真核”)细胞中,酶C 的名称是
,图甲中碱基互补配对方式与过程e相同的是过程
(填甲中的字母)。
(4)
图甲揭示在遗传信息的流动过程中,
是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物,而ATP 为信息的流动提供能量,因此,生命是物质、能量和
的统一体。
综合题
普通
3. MIR-15a基因控制合成的miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要具有调控其他基因表达的功能。miRNA调控Bcl2基因(其编码的蛋白质Bcl2有抑制细胞凋亡的作用)表达的机理如图所示。回答下列问题:
(1)
核糖体在①上的移动方向是
(填“从左向右”或“从右向左”)。图中①可与多个核糖体结合形成多聚核糖体,意义是
。翻译结束后,图中形成的②完全相同,原因是
。
(2)
真核细胞中的miRNA前体是通过
过程形成的,该过程需要
酶的参与。成熟miRNA的形成需要在某种酶的作用下对miRNA前体进行剪切,使其序列变短,则该酶发挥作用时能形成成熟miRNA,同时还可能形成游离的
分子。
(3)
科学研究发现,细胞凋亡过程中MIR-15a基因的表达会明显增强,请据图分析其中原因:
。
综合题
普通
1. 下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是( )
A.
每种氨基酸都至少有两种相应的密码子
B.
HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板
C.
真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程
D.
一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA
单选题
普通
2. 下列与蛋白质、核酸相关的叙述,错误的是( )
A.
一个核糖体上可以同时合成多条多肽链
B.
一个蛋白质分子可以含有多个金属离子
C.
一个mRNA分子可以结合多个核糖体
D.
一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子
单选题
普通
3. 科学家用基因编辑技术由野生型番茄(HH)获得突变体番茄(hh),发现突变体中DML2基因的表达发生改变,进而影响乙烯合成相关基因ACS2等的表达及果实中乙烯含量(如图I、II),导致番茄果实成熟期改变。请回答以下问题:
(1)
图I中,基因h是由基因H编码区第146位碱基后插入一个C(虚线框所示)后突变产生,致使h蛋白比H蛋白少93个氨基酸,其原因是
。基因h转录形成的mRNA上第49个密码子为
。另有研究发现,基因H发生另一突变后,其转录形成的mRNA上有一密码子发生改变,但翻译的多肽链氨基酸序列和数量不变,原因是
。
(2)
图II中,t
1
~t
2
时段,突变体番茄中DML2基因转录的mRNA相对量低于野生型,推测在该时间段,H蛋白对DML2基因的作用是
。突变体番茄果实成熟期改变的可能机制为:H突变为h后,由于DML2基因的作用,果实中ACS2基因
,导致果实成熟期
(填“提前”或“延迟”)。
(3)
番茄果肉红色(R)对黄色(r)为显性。现用基因型为RrHH和Rrhh的番茄杂交,获得果肉为红色、成熟期为突变体性状的纯合体番茄,请写出杂交选育过程(用基因型表示)。
综合题
困难