1.
阅读材料，回答问题。
材料一：二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。到1972铁买进专利1.7万项，耗资31亿美元。20世纪80年代初，日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发科技方面，20世纪50年代，用于引进外国技术的费用占科研总经费的45%左右，60年代降至24%，70年代再降至10%，对外国技术的依赖明显降低。以此为基础，日本经济实现了高速增长。
（1）根据材料一，概括二战后日本科技发展的变化。并据材料分析其变化对日本经济发展的影响。
材料二：美国战后经济的迅速发展和优势地位的保持，在很大程度上得益于美国联邦政府对经济的干预……科学技术是生产力，科学技术的发展对战后美国的经济繁荣有直接的作用。此外，美国政府还通过在全国范围内推行社会保障政策等，在缓和国内阶级矛盾的同时，进一步促进生产力的发展。
（2）根据材料二，概括美国战后经济发展的诸多因素。
材料三：欧共体的成立使欧洲大陆进入了和平年代，在它的发展道路上，国与国的平等练于民主制，突出表现在对各国主权的尊重，并一切为了维护各国人民的共同利益，不存在对任何一个国家主权独立和利益的损害。建立欧共体以来，欧洲几乎没有出现过严重的经济萧条，经济持续发展，欧盟的今天，已经占世界生产总值30万亿美元的22%，即6万多亿，仅次于美国（美国占世界生产总值的1/3，即10.2万亿）。此外，欧盟认为必须有自己独立的军事力量，在军事上强大是必不可少的。欧盟成立了一支不隶属“北约”的欧盟军队，符合欧盟的宗旨和利益。
（3）根据材料三，归纳欧共体（欧盟）在发展道路上呈现了哪些特点？
（4）综合上述材料、问题，谈谈二战后日本、美国、西欧的发展对我国的社会主义建设有怎样的借鉴意义？
【考点】
战后的欧洲的联合;
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
