小明要测额定电压为2.5 V的小灯泡L的额定功率，在实验桌上连接了如图甲所示的部分实验电路。定值电阻，电源两端电压不变。请回答下列问题：（1）添加一根导线，完成图甲所示的实验电路的连接；（2）正确连接电路后，只闭合开关S和S1 ，，读出并记录电压表示数；（3），保持滑动变阻器接入电路的阻值不变，读出并记录电压表示数，如图乙所示；.（4）根据实验测得的数据，计算出小灯泡L的额定功率P=W。

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1. 小明要测额定电压为2.5 V的小灯泡L的额定功率，在实验桌上连接了如图甲所示的部分实验电路。定值电阻 $\text{[math]}$ ，电源两端电压不变。请回答下列问题：

（1）添加一根导线，完成图甲所示的实验电路的连接；

（2）正确连接电路后，只闭合开关S和S₁ ，，读出并记录电压表示数 $\text{[math]}$ ；

（3），保持滑动变阻器接入电路的阻值不变，读出并记录电压表示数 $\text{[math]}$ ，如图乙所示；.

（4）根据实验测得的数据，计算出小灯泡L的额定功率P=W。

【考点】

电功率的测量;

【答案】

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实验探究题困难

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，此时所测量的小灯泡的电功率为W。

填空题容易

1. 小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图所示的部分实验电路。

（1）请你添加一条导线，将图甲所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P右移时接入电路的阻值变大；

（2）闭合开关为S₁ ，将开关S₂扳向（填“1”或“2”），调节滑动变阻器使电流表的示数为I₁ ，如图乙所示，I₁=A；

（3）将开关S₂扳向另一端，保持的阻值不变，调节的阻值R，使电流表的示数仍为I₁；

（4）若此时R=7.0Ω，小灯泡的实际功率P₁=W；

（5）若小灯泡的额定电流为I₀=2I₁ ，以下关于额定功率P₀与实际功率P₁的数值关系。你认为最有可能的是。

A．P₀=2P₁

B．P₀=3P₁

C．P₀=4P₁

D．P₀=5P₁

实验探究题普通

2. 小阳利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5 V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R₀的阻值为5 Ω。

（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙连接完整。(导线不得交叉)

（2）正确连接好电路后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，使电流表A₁示数为 A时，小灯泡正常发光。此时电流表A₂的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。

（3）在实验测量过程中，电流表A₁与R₀串联起来的作用相当于。

实验探究题普通

3. LED灯是一种新型的环保节能灯，物理兴趣小组的同学发现相同功率的LED灯要比其他类型灯泡的亮度高，便设计了如图甲所示的装置图：一个尺寸为30cm×20cm×20cm的黑盒，上方插入电子温度计，侧面安装了光照传感器，当光照强度增大时，电流表示数增大。实验时，将“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座，闭合开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，通电10 min，分别读出电子温度计和电流表的示数。再分别将相同规格的节能灯、LED灯接入灯座中，重复上述实验步骤，测得的数据如表所示。

灯泡类型	盒内初温/℃	电子温度计示数/℃	电流表示数/A
白炽灯	20	78	0.006
节能灯	20	50	0.015
LED灯	20	35	0.060

（1）为了实验的准确性，我们应该控制电子温度计和光照传感器到灯泡的相同；物理兴趣小组的同学通过观察，判断出相同规格的LED灯的亮度更大。

（2）分析表格数据可知，白炽灯主要将电能转化为光能和。

（3）综合分析表中数据可知，15 W的LED灯的发光亮度与W的白炽灯发光亮度相当。

（4）同小组的同学在分析LED灯灯光亮度受什么因素影响时，查阅资料发现，LED灯灯光的亮度与占空比有关。（占空比为通电时间 $\text{[math]}$ 与周期T之比）

①分析图乙可知，LED灯在（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）时段内不发光。

②随即小组同学找来了额定电流为0.1 A的LED灯进行了实验，分别用图丙三种电流对此LED灯供电，得到光照传感器电流表示数分别为0.008 A、0.006 A、0.009 A。

③分析图丙数据可知，LED灯光的亮度（光照传感器电流表示救）与占空比成（选填“正比”或“反比”）。

（5）LED灯在生活中有丰富的应用，请举出一例：。

实验探究题困难

1. 如图所示的电路中，电源电压为20V，定值电阻R为20Ω，滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样，电压表选用的量程是0～15V，在该电路正常使用的情况下，则（　　）

A. 电路允许通过的最大电流为1A B. 电路消耗的最小功率为8W C. 电压表的最小示数为5V D. 滑动变阻器接入电路的最小阻值为10Ω

单选题普通

2. 实验室提供电源（电压不变且未知）、已知阻值的定值电阻 $\text{[math]}$ 、滑动变阻器、若干开关和导线，只利用电流表或电压表作为测量工具，设计测量小灯泡额定功率（已知小灯泡的额定电压为 $\text{[math]}$ ）的电路图，如图所示，在不拆改电路的情况下可以测出小灯泡的额定功率的方案是（　　）

多选题困难

3. 小明利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，图中R₀为2.5Ω的定值电阻．

（1）小明正确连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使A₁的示数为A时，灯泡正常发光，此时观察到A₂的示数为1.3A，则灯泡的额定功率为W．

（2）考虑到电表内阻的影响，上述测得的功率（选填“偏大”或“偏小”）

填空题普通

1. 如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，物理实验小组第一小组选用了一个额定电压为2.5V的小灯泡。

(1) 为保护电路，在连接电路时，滑动变阻器的滑片应位于最（选填“左”或“右”）端；

(2) 闭合开关，小灵发现电流表无示数，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是___________； A. 小灯泡断路 B. 滑动变阻器断路 C. 小灯泡短路 D. 电流表短路

(3) 通过调节滑动变阻器滑片，测出多组数据，并作出如图乙所示 $\text{[math]}$ 图像，由乙图可知小灯泡的额定功率为W；

(4) 第二组的小雅同学设计了如图丙所示的电路，只用电压表就可以测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率 $\text{[math]}$ 。已知电路中使用的滑动变阻器R最大阻值为30Ω，电源电压恒定。其测量过程如下：

①闭合开关 $\text{[math]}$ ，断开 $\text{[math]}$ ，将滑动变阻器的滑片移到右端，电压表示数为6.0V；

②闭合开关 $\text{[math]}$ ，断开 $\text{[math]}$ ，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为V，这时小灯泡正常发光；

③闭合开关 $\text{[math]}$ ，断开 $\text{[math]}$ ，保持②步骤中滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为2.0V；

④小灯泡的额定功率 $\text{[math]}$ W。

实验探究题困难

2. 课后服务社团活动中，“创新”兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中先用如图甲所示的器材进行实验，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（正常发光时电阻约为12Ω）。

(1) 请将电路连接完整（要求滑动变阻器滑片左移时，灯泡变亮）。

(2) 为能顺利完成该实验，下列不同规格的滑动变阻器应选用_________（选填字母）。 A. “10Ω　0.5A”的滑动变阻器 B. “20Ω　2A”的滑动变阻器 C. “5Ω　1A”的滑动变阻器

(3) 闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数，小灯泡不亮。那么出现该故障的原因是。

(4) 故障排除后重新连接电路，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向端移动（选填“左”或“右”）。

(5) 通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W。

(6) 实验结束后，某同学设计了如图丁所示的电路来测量额定电压为6V的小灯泡的额定功率。已知电源电压为18V，定值电阻R的阻值为20Ω。实验步骤如下：

①开关S、S₁闭合，S₂断开，调节滑动变阻器R^'的滑片，使小灯泡正常发光；

②保持滑片位置不动，开关S、S₂闭合，S₁断开，此时电压表的示数为8V；

③再将，此时电压表的示数为14V；

④小灯泡的额定功率P_额=W。

实验探究题困难

3. 物理实验小组设计了如图甲所示电路图来测量小灯泡的电功率，提供的器材有：电压为3V的电源、标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。

(1) 连接电路时，小组成员发现实物图中有一根导线连接错误，请在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

(2) 正确修改实物图并连接电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现两电表始终无示数，检查故障发生在小灯泡或滑动变阻器上，则故障可能是；

(3) 排除故障后闭合开关，从最左端开始移动滑片，记录多组数据，如图乙所示。根据图像信息，计算出小灯泡正常发光时的功率为W，该电路所选的滑动变阻器规格为：（填写选项即可）；

A. 10Ω，0.5A

B. 20Ω，1A

C. 25Ω，0.5A

D. 10Ω，1A

(4) 在滑动变阻器滑片向右移动过程中，小灯泡的亮度（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）；

(5) 为了测量额定电流为I₀的小灯泡的额定功率，实验小组又设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定且未知，R₀为已知阻值的定值电阻，R为滑动变阻器，实验操作如下：

①只闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使电流表示数为I₀；

②保持滑动变阻器滑片P位置不变，改变开关的通断情况，再记下电流表示数为I，则小灯泡L的额定功率P_额＝　　　　　　　　　　　　。（均用I₀、R₀和I表示）

实验探究题困难

1. 某品牌电烤箱在额定电压下，功率从大到小有高挡、中挡和低挡。如图为电烤箱在不同挡位工作时的电路图，R₁、R₂为发热电阻丝，且阻值R₁>R₂ ，则高挡、中挡和低挡对应的电路图分别是图、图和图。（选填“甲”、“乙”或“丙”）

填空题普通

2. 利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯泡上标有“3.8V”字样｡闭合开关，实验操作过程中出现了以下几种情况，分析错误的是（）

A. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不亮，电压表的示数几乎等于电源电压，电流表几乎无示数，原因是小灯泡断路 B. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱 C. 当小灯泡的实际电压为2.5V时，要测量小灯泡的额定功率，需将滑片向左移动 D. 电压表无示数，小灯泡不亮，可能是小灯泡短路

单选题普通

3. 测量小灯泡的电功率

电路与步骤表格

①测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的电路如图甲所示，请连接完整。

②实验步骤如下：

a．调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电压，观察小灯泡的亮度，这时它的实际功率等于它的；

b．调节滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它的实际功率；

c．调节滑片，使小灯泡两端电压为3.0V，电流表表盘示数如图乙所示，算出它的实际功率是。

③请根据上述实验步骤，设计出数据记录表格。

实验探究题普通