①小华向当地环保部门反映某某企业偷排污水

②小东在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报

③小月向政府有关部门反映校园周边存在安全隐患问题

④小凯向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题

看了漫画《网络监督》，中学生小吉认为，监督权力行使是法律监督机关和监察机关的事情，与公民无关。请你运用教材所学知识评析小吉的观点。

（1）某政府的行为使犯了公民的什么权利?

（2）公民还可以通过哪些渠进行使这一权利?

请你结合材料，说明小钟与小西两家是通过哪些方式解决纠纷的。

以下是小新同学生活中的两个片段，请你阅读探究。

片段一   周五早晨，小新在上学路上红灯停绿灯行。到了学校，他认真听讲积极回答问题。放学后小新拒绝了同桌约他去网吧玩游戏的邀请，并对同桌进行了劝阻。晚上，他就前两天社会调查中了解到的赌博现象，向有关部门提出综合治理的建议。

片段二   周末，小新陪爷爷在小区里散步时，一只没有拴绳的黑犬突然向他们扑来。爷爷由于惊吓过度入院。爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法，但他拒不认账： “我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利，你无权干涉！ ”   随后，爷爷将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向爷爷道歉并承担了全部医药费。

情景二   小新随后对小区内相似情况进行了汇总，发现社区没有尽到提醒居民文明养犬的责任，于是小新决定给社区提建议，依法行使自己的监督权。

下列是小明学习宪法的过程。请你帮小明回答以下问题：

过程一小明在整理学习素材时，看到“国法之根本，效力我最高”的观点。

过程二小明在学习总结中写到：“我呱呱坠地，宪法赋予我人身权利，以及获得父母抚养的权利；从儿童、少年到青年，宪法赋予我受教育的权利；未来，我将依法享有更广泛的基本权利……”

①制定和完善相应法律法规，加大违法惩处力度

②加强对网红经济的监督，促进网红经济长久良性发展

③增强权利意识，依照法定程序维护合法权益

④诚信经营，树立良好的形象和信誉，赢得客户

任何社会都会存在不公平现象．一些人遭遇不公，往往会问计于网络，希望借助网络大V（一般指获得个人认证，拥有众多粉丝的微博用户）的关注和众多粉丝的强大传播力，形成舆论压力，达到个人目的．阅读材料，回答问题．网络空间是亿万民众的共同精神家园。请结合上述案例，运用网络交往和社会公平的有关知识，谈谈如何理智看待“有事找网络”这一社会现象。