1. “观察水的沸腾”实验.

如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、 b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙): 

(1) 实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是  ,以便缩短加热时间.
(2) 通过分析图象信息可知:水的沸点是  ℃,此时大气压  (选填“大于” “等于”或“小于”)标准大气压.
(3) 通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①  ,②不断吸热.
(4) a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是  。
(5) 当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积VA)上升至B位置(体积为VB),则VAVB(选填“ > ”、“<”或“=”)。 
(6) 另一名同学用如图丙所示的装置来进行实验,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的10℃水中,水蒸气在甲中几乎全部  (填一种物态变化名称)。
【考点】
探究水的沸腾实验;
【答案】

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3. 小明利用如图甲所示的实验装置探究“水的沸腾”实验。

(1) 组装器材时,应先固定图甲中的(选填“A”或“B”),此时酒精灯要(选填“点燃”或“不点燃”)组装好仪器后如图甲所示,图甲中有一处明显错误是
(2) 安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为℃;
(3) 在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直至水沸腾,如此持续8min后停止读数;

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

97

98

98


98

①第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为℃;

②分析表中数据可知当时的大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)一标准大气压;

③用质量为的水做实验,绘制出水的温度随时间变化的图像如图丙中的a;若用质量为(m2>m1)的水做实验,得到的图线可能是图丙中的(选填“b”“c”或“d”);

(4) 为进一步探究液体沸腾规律,设计了如图丁所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水,甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。当甲温度计的示数达到98℃时,烧杯中的水开始沸腾。当乙温度计示数达到98℃后,示数保持不变,但试管中的水始终没有沸腾,其原因是
(5) 实验结束后撤去酒精灯,水还会继续沸腾一小会儿,这是因为
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