海尔蒙特通过实验得出结论：使柳树苗增重的主要物质是（）

1. 在水稻慢慢长大的过程中，稻穗增加的质量主要来自（　　）

A. 土壤中的水和无机盐 B. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 C. 土壤中的水和有机物 D. 空气中的氧气和二氧化碳

单选题容易

2. 将一颗1克重的樟树种子种到适宜樟树生长的土地里，几年后长成100多公斤重的大樟树。你知道樟树从种子到生长成大树的过程中，其增重部分主要来自下列哪一项

A. 土壤中的无机盐 B. 阳光 C. 氧气 D. 二氧化碳

单选题容易

3. 小明去叔叔家做客，看到叔叔家饲养金鱼的鱼缸里有一些非常好看水草。鱼缸里放水草的主要目的是（）

A. 为金鱼提供氧气 B. 为金鱼提供食物 C. 美化环境 D. 充分利用金鱼粪便

单选题容易

1. 如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，把甲、乙两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。下列有关叙述不正确的是（　　）

A. 甲、乙是一组对照实验 B. 氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳 C. 乙中叶片产生了淀粉 D. 为防止漏气，在实验所用的两瓶口涂上凡士林

单选题普通

2. 某同学利用如图所示装置研究黑藻的光合作用，下列相关叙述正确的是（）

A. 本实验可以探究光合作用是否能够产生二氧化碳 B. 甲乙两装置的实验现象均可看到有气泡冒出 C. 甲装置中收集到的气体可以使带火星的木条复燃 D. 光照强度改变不会影响甲装置内单位时间气泡产生量

单选题普通

3. 用金鱼藻进行如图所示实验，并定时记录试管顶端的气体量。本实验探究的是（　　）

A. 光照对光合作用速率的影响 B. 温度对光合作用速率的影响 C. 水量对光合作用速率的影响 D. 试管口径大小对光合作用速率的影响

单选题普通

1.

从17世纪开始，科学家针对光合作用进行了一系列实验研究。下面是其中三位科学家所做的实验，请据以下资料，回答问题。

实验一：比利时科学家海尔蒙特设计了一个简单而又巧妙的实验：他只用纯净的雨水浇灌一棵柳树苗，5年后发现，树苗增重了76.8千克，而培植用的土壤却只减少了0.057千克。

（1）根据实验结果，海尔蒙特认为，柳树质量的增加主要来自水。结合你所学光合作用知识分析，柳树质量的增加还来自于空气中的。

实验二：1771年，英国科学家普利斯特利做了一组实验，如下图所示。他根据这组实验得出了结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧而变得污浊的空气。

（2）有学者尝试验证普利斯特利的结论，但有时成功，有时失败。你认为普利斯特利的结论中应补充的条件是。后经实验证明光合作用更新的气体可使带火星的木条复燃，说明该气体为。

实验三：1864年，德国科学家萨克斯利用天竺葵做了如下实验：

（3）请对上述实验操作进行排序（用序号表示）。b步骤滴加碘液后，观察到叶片A部分颜色的变化是。

（4）综合实验二、实验三的结果，说明植物在光下进行光合作用产生。

实验探究题普通

2. 植物光合作用制造的淀粉等有机物，不仅是其自身的营养物质，还是动物和人的来源。光合作用转化光能并贮存在有机物里，这些能量是植物、动物和人的能量来源。

填空题普通

3. 植物进行光合作用，所需的原料是、，条件是，场所是，产物是、。

填空题普通

1. 下图是某校七年级学生用银边天竺葵进行的一系列探究实验，据图回答下列问题：

(1) ②中取下一片银边天竺葵叶片，用酒精隔水加热，溶解了叶片中的，绿色褪去，变成色。

(2) ⑥中的A叶片的b区域变蓝，B叶片的b区域不变蓝，说明为光合作用的原料。

(3) ⑥中的a区域（填“变蓝”或“不变蓝”），⑦中的澄清石灰水会变。

(4) 请用箭头和序号表示正确的操作步骤：⑦→①→→⑥。

实验探究题普通

2. 精准扶贫工作开展以来，我市某地因地制宜发展绿色农业，种植大棚蔬菜，获得可观的经济效益。如图图示中，图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳（CO₂）浓度的变化曲线；图二中A、B、C、D为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况，图中①②分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。请据图回答问题：

(1) 大棚蔬菜根系吸收的水分，通过导管向上运输，主要用于。

(2) 某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、e五点，其中，大棚内氧气浓度最大时对应的点是。在曲线的bd段，大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是。

(3) 叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中（填序号）所示的生理状况相匹配。

(4) 请你利用所学的生物学知识，为大棚蔬菜种植户提出2条增产的建议：。

综合题普通

3. 某同学用银边天竺葵（其叶片边缘呈白色）来验证光合作用的相关内容，实验处理如图所示。请分析并回答下列问题。

(1) 实验前，图甲中的天竺葵需要先“暗处理”一昼夜，其目的是。

(2) 图甲天竺葵“暗处理”后又光照一段时间，将叶片①的A、B区域用酒精水浴加热进行脱色处理，最后用碘液进行染色，发现只有B区域的叶片变蓝，由此可以得出结论：是光合作用的场所。

(3) B区域和C区域对照，单一变量是。B区域和D区域对照可以得出结论：是光合作用的原料。

(4) 图乙实验中，带有火星的卫生香（写现象），证明光合作用产生的气体是。

(5) 美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的光热。”这阐述了光合作用的物质转化是，能量转化是光能转化成化学能。

综合题普通

1. 1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿叶在暗处理12小时后，再将此叶片一部分曝光，一部分用锡箔遮光。光照一段时间后，用碘蒸气处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图）。该实验可以证明（）

A. 光合作用需要叶绿素和产生了淀粉 B. 光合作用需要光和产生了淀粉 C. 光合作用需要光和叶绿素 D. 光合作用需要水和光

单选题普通