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1. 如图所示,人拉小车没拉动,请分别画出人和小车所受摩擦力的示意图。(摩擦力画在一个车轮和一只脚上)
【考点】
摩擦力的方向;
【答案】
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作图题
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1. 在图中画出人走路时脚底A点所受摩擦力的示意图。
作图题
容易
2. 如图,物块静止在斜面上,画出物块所受的摩擦力的示意图。(O为力的作用点)
作图题
容易
3. 手机在人们的工作和生活中越来越重要。如图,某人正用手指在手机屏幕向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指对手机屏幕的摩擦力f的示意图(作用点O已标出)。
作图题
容易
1. 如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,现将物体轻放(无初速度)在传送带上,请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。
作图题
普通
2. 一只小猴子在进行爬绳表演,请画出它竖直向上爬绳时所受摩擦力的示意图(作用点可画在重心上)
作图题
普通
3. 在图中作出小轩同学在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图。
作图题
普通
1. 如图为一种爬杆机器人,工作时能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行。下列关于机器人在爬行过程中说法正确的是( )
A.
机器人沿杆上行时所受摩擦力方向竖直向下
B.
机器人沿杆上行时所受的是静摩擦力
C.
机器人松手后沿杆下滑是因为重力变大
D.
机器人沿杆上行时具有向上的运动趋势
单选题
普通
2. 如图甲所示,用力F
1
拉着木块在长木条上向右运动,长木条静止,长木条受到木块的摩擦力水平向
;图乙中,用F
2
快速向右拉出长木条,木块受到的摩擦力水平向
。
填空题
普通
3. 如图所示,是一辆自行车,它的后轮是驱动轮,前轮是从动轮,下列关于骑行时它的前、后轮所受地面的摩擦力的说法中,正确的是( )
A.
前、后轮所受摩擦力方向都是向前的
B.
前、后轮所受摩擦力方向都是向后的
C.
前、后轮所受摩擦力方向分别是向前、向后的
D.
前、后轮所受摩擦力方向分别是向后、向前的
单选题
普通
1. 如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)
实验时,将棉布铺在
(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从
滑下,观察小车滑行的距离;
(2)
由实验可以看出,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离
。推理可知:如果小车运动时不受阻力,它将
;
(3)
请在图中画出小车从斜面上滑下过程中,小车的后轮对斜面的摩擦力
。
实验探究题
普通
2. 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验:
(1)
将木块放在水平木板上,用弹簧测力计应
拉动木块,根据二力平衡知识可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小
(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)
甲和乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与
有关;甲和
两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
(3)
同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图丁实验中
(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
(4)
若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将
。(填“变大”、“变小”或“不变”)
实验探究题
普通
3.
(1)
如图,冰壶在水平面上减速滑行,请在O点画出冰壶受到的摩擦力f示意图。
(2)
如图所示,用螺丝刀撬图钉,请画出力F的力臂l。
作图题
普通
1. 小芳从地面跨步到上行的自动扶梯时,身体适当前倾,这是为了防止由于
而摔倒。如图所示,她倚靠在扶梯侧壁固定不动的护栏板上,护栏板会对她施加与电梯运行方向
(选填“相同”或“相反”)的摩擦力,使她有向后跌倒的危险。同学们乘坐自动扶梯时,严禁倚靠电梯!
填空题
普通
2. 如图所示,水平桌面上的小车上放一木块,木块随小车在重物的牵引下向右做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.
木块受到小车对它的摩擦力方向水平向左
B.
小车受到桌面对它的摩擦力方向水平向左
C.
木块对小车的压力和小车对木块的支持力是一对相互作用力
D.
小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力
多选题
普通
3. 下图是小明用抹布做清洁时的情景,当小明向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向是向
的,为了擦干净桌面上一小团“顽固”污遗,他加大了用力,这是为了
摩擦。
填空题
容易