1. 思想解放是社会变革的先导,是推动社会进步的强大动力。某校九年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。

材料一

十月革命后,李大钊发表《我的马克思主义观》一文,系统介绍了马克思主义学说。随后,一批研究马克思主义的社团出现……陈独秀、毛泽东、蔡和森、周恩来等一批先进的中国人成为马克思主义者,他们开始用马克思主义指导中国革命,并建立了一些中国共产党早期组织……李达、陈望道等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传。正是他们的共同努力,推动了马克思主义在中国的广泛传播。

——摘编自《中国共产党历史》

材料二   1927年9月9日,毛泽东领导的湘赣边界秋收起义露雳震天、红旗漫卷。这是中国共产党百年历史在人们心目中最为不可磨灭的记忆之一,它开辟了一条使中国革命取得最后胜利的新道路。邓小平曾评价毛泽东说:“毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命胜利的道路”。这条道路就是“农村包围城市,武装夺取政权”的中国革命新道路,其伟大开端就是秋收起义。

——摘编自唐正芒《秋收起义:中国革命新道路的伟大开端》

材料三

1992年,邓小平同志发表著名的南方谈话。在谈话中,邓小平同志以伟大政治家的高瞻远瞩和非凡胆略,坚定地肯定了中共十一届三中全会制定的基本路线,有力地回击了对改革开放的质疑。他说:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”

——摘编自《邓小平文选》

材料四

第十二届全国人民代表大会第一次会议会场

以习近平同志为核心的党中央继往开来,把党的理论创新、实践创新、制度创新成果写在党的旗帜上,充分彰显马克思主义政党守正创新的使命担当。

——摘编自《让党旗在新征程上高高飘扬》

(1) 结合所学知识,指出五四运动爆发的直接原因,并简述其历史地位。依据材料一文字,概括先进的知识分子促进马克思主义在中国传播的方式。
(2) 依据材料二并结合所学知识,概括以毛泽东为代表的中国共产党人对“中国革命新道路”的探索过程。指出古田会议上确立的建党建军原则。
(3) 材料三图片文章的发表在思想理论界引发了一场怎样的大讨论?依据材料三文字并结合所学知识,指出邓小平在1992年“计划和市场都是经济手段”的论述为我国哪一经济体制的确立奠定了思想基础?简述邓小平“南方谈话”产生的影响。
(4) 习近平在第十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图。中国梦的内涵是什么?依据材料四文字并结合所学知识,列举两例改革开放以来中国共产党人的“理论创新”成果。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
【考点】
五四运动; 邓小平理论; “中国梦”;
【答案】

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2. 2023年10月24日,第十四届全国人大常委会第六次会议审议通过了爱国主义教育法,该法于2024年1月1日起施行。阅读下列材料,回答问题。

材料一

1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况,群情激愤。第二天,五四运动爆发了。

材料二   斯诺认为:“无疑,毛泽东作为天才的军事和政治战略家,他个人在运动中的作用是不可或缺的。”但毛泽东并未因自己过人的能力而要求生活上的特殊待遇,他与战士们同吃同住,再艰苦的环境他亦乐在其中。“做了十年红军领袖,千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖、几件随身衣物——包括两套布制服。”苏轼曾说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”毛泽东虽身处艰辛之境,其卫国之志并不为外部环境所影响。

——摘编自冯兵《埃德加·斯诺笔下中国共产党成功的密码》

(1) 据材料一,指出学生代表们发起五四运动的直接原因和行动表现。结合所学知识,为油画中的横幅写一句标语。
(2) 据材料二,概括毛泽东在近代中国革命斗争中扮演的角色。并结合所学知识,归纳毛泽东能成功扮演上述角色的主要原因。
(3) 综合上述材料和问题,归纳不同时期的奋斗者共同体现的精神品质。
综合题 普通