1. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者……我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者。

——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的致辞

材料二:1978年召开的这次会议是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步。

——摘编自费正清《剑桥中华人民共和国史》

材料三:改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。我国的国内生产总值持续高速增长……我国人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶。我国加快构建开放型经济新体制……使我国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。

——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册

(1) 根据材料一并结合所学知识,指出中国人站立起来的标志及其意义。
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出这次会议确定的党和国家的工作中心是什么。这次会议的召开有何历史意义?
(3) 根据材料三并结合所学知识,谈谈中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的伟大飞跃带给你的启示。
【考点】
中共十一届三中全会; 开国大典; 中华人民共和国成立的历史意义;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
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1.

没有共产党就没有新中国。同学们以“社会主义探索启航新征程”为主题开展学习,请你一同参与。

材料一 下面场景见证了中国共产党开启新征程的重大历史时刻

新中国

新时期

新征程

图1开国大典

图2中共十一届三中全会会场

图3中共二十大会场

(1)根据材料一,分别指出这些重大历史时刻的“新”表现在哪里?

材料二   黄大年:广西南宁人,著名战略科学家。他放弃国外事业,投身祖国怀抱,勇攀科研高峰,取得一系列重大成果。

——《“最美奋斗者”黄大年:做“大科学”当“大先生”》

黄文秀:乐业县百坭村党组织第一书记,2018年初主动请缨到百坭村任第一书记,黄文秀同志用生命践行了要帮助贫苦群众脱贫的理想抱负。她为家乡的扶贫事业奉献了自己的一切。

——《最美奋斗者》

(2)根据材料二,归纳中国共产党人具有哪些精神品质。

材料三   笔记一:中国共产党把人民放在心中最高位置,创立和坚持群众路线.紧紧依靠人民不断取得胜利。

——经济日报评论员《一心为民掌握真理尊重规律的政党无往不胜》

笔记二:党不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。

——党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

(3)请从材料三中选择一则笔记,围绕“中国共产党”提炼观点,并结合所学知识和以上材料加以论证。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)

综合题 困难
3.

“我”与祖国共奋进。

【“我”当人民代表】

材料一   1949年8月9日至14日,北平各界代表会议召开,全市25个界别的各界代表共332人出席会议。社会学家费孝通教授在会后描述了自己的感受:

我踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有一位戴瓜皮帽的——这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生平第一次。

——《费孝通文集》第6卷

(1)依据材料一,结合所学,写出上述会议召开的历史背景。你怎样理解“在我说是生平第一次”?

【“我”为祖国采石油】

材料二   新中国的石油工业基础十分薄弱,国内消耗的石油基本上依靠进口。王进喜参加北京群英会时,看到公共汽车上背着的煤气包,被深深刺痛。他下定决心,为国分忧,为民族争气。1960年春,王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战。他们用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运送钻机用水,使大庆油田的第一口油井得以提前开钻。当井喷的险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,被誉为“铁人”。到1963年底,我国石油基本实现自给,中国一举甩掉了“贫油”帽子。

(2)依据材料二,结合所学,说说你对“铁人”精神内涵的理解。

【“我”是高考文科状元】

材料三

刘学红的1977年高等学校招生准考证

当刘学红从广播里得知恢复高考的消息时,到北京密云插队已经一年半了。1977年,她摘取了恢复高考后的北京市首个文科状元,考入北京大学。她的高考作文《我在这战斗的一年里》获得99分,作为全国三篇范文之一,被《人民日报》选登。

1977年11月28日至12月25日,全国约有570多万知识青年参加高等学校招生考试,其中27.3万人被录取(包括1978年第一季度增招的新生6.2万多人)。高考制度的恢复,为被“文化大革命”耽误的大批知识青年敞开了大学之门,提供了通过考试、靠自己努力和公平竞争获得接受高等教育的机会。社会上和青年中重新出现了学习科学文化知识的热潮。国家现代化建设所需要的大批人才开始得到有计划的培养。

(3)依据材料三,指出高考给刘学红带来的变化。分析高考制度的恢复所产生的影响。

【我的“中国梦”】

(4)中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。结合自己的学习生活,谈谈你能为中国梦的实现作出哪些努力。
综合题 普通