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1. 使用弹簧测力计之前,要先观察弹簧测力计的量程和
,如图所示,所测物体M受到的重力是
。
【考点】
弹簧测力计及其使用;
【答案】
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填空题
容易
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1. 如图所示,读出此时弹簧测力计示数为
N。
填空题
容易
2. 学校科技活动小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行实验,绘出了如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧
(选填“甲”或“乙”)。如果选用弹簧甲做弹簧测力计,它能做的最大量程是0~
N,刻度部分的总长度是
cm。
填空题
容易
3. 如图弹簧测力计的量程是
,所测物体的重力为
。
填空题
容易
1. 如题图,弹簧测力计的分度值为
N,量程为
。
填空题
普通
2. 有一个弹簧下端挂5N物体时长25cm,挂2N的物体时,弹簧长16cm,则弹簧的初始长度为
cm,当弹簧长28cm时受到的拉力是
N。
填空题
普通
3. 如图是探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”实验,分析图象及有关数据,可以得出结论,在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成
;若用这根弹簧制成弹簧测力计,最大测量值为
N。
填空题
普通
1. 使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是( )
A.
弹簧测力计在使用时必须保持静止状态
B.
弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜
C.
弹簧测力计在使用时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.
弹簧测力计只能测量弹力的大小
单选题
容易
2. 在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是( )
A.
质量
B.
密度
C.
力
D.
压强
单选题
容易
3. 关于弹簧测力计的使用,下列说法正确的是( )
A.
弹簧测力计只能测量竖直方向上的力
B.
所测的力可以适度超出弹簧测力计的量程
C.
测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住
D.
读数时,视线可不与指针对应的刻度线垂直
单选题
容易
1. 根据下列情景回答问题:
(1)
一个重5N的物体放在水平地面上,若用弹簧测力计竖直向上对其施加一个拉力,如图所示,该拉力的示数为
N,此时物体的合力为
N;
(2)
小球水平桌面上做匀速直线运动,其运动轨迹被照相机俯拍记录下(每隔0.02s拍摄一次,如图依次记录了小球在第1次,第3次经过的位置)
①请在图中画出小球第2次经过的位置;
②若小球(用“+”表示)在水平面上只受两个力作用。图中已画出其中的一个力F
1
, 画出F
2
的受力示意图,并标出它的大小。
综合题
普通
2. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)
实验原理:当物体受到的力是相互平衡的,此时物体处于静止或
状态;
(2)
这两个实验装置中,你认为装置
(选填“甲”或“乙”)更科学;
(3)
在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一
上,物体才能平衡;
(4)
如果将图乙中的小车换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为
N。
实验探究题
普通
3. 小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力):让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),小球速度为5.0m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中,得到小球的速度v和弹簧缩短的长度
之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点,已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短0.5cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变;
(1)
由之前的学习,我们知道,弹簧测力计的原理是:
;
(2)
从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是
;
(3)
当小球的速度减小为5.0m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为:F
G(大于/小于/等于);当弹簧的压缩量最大时,小球处于
(平衡/非平衡)态;
(4)
实验中所用小球的质量为
kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为
N。
实验探究题
普通
1. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
A.
5N,0N
B.
0N,5N
C.
5N,5N
D.
5N,10N
单选题
普通
2. 测力计是测量
(选填“质量”或”力”)的大小的仪器;在图中,弹簧测力计的读数是
N。
填空题
普通
3. 在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是( )
A.
力
B.
体积
C.
密度
D.
质量
单选题
容易