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某校历史学习兴趣小组的小李同学耍参加"我来当小老师"活动，他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元"英、美、法早期资产阶级革命"的相关内容。
在备课过程中，有些环节设计上他遇到了一些困难，想请你帮助一起解决。
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环节一：单元主题我概括
(2)
环节二：革命原因我探究
(3)
环节三：法律文献我梳理
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环节四：领袖功绩我归纳
在环节一中，他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合？
小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加，你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么？
在本环节中，他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么? ”的思考题，但不清楚该如 何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。（两点即可）
克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。 他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。 |
上述方框中的内容是小李同学找到的一个范例，但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩，请你仿照上述范例，简要归纳一下华盛顿的历史功绩。
【考点】
英国资产阶级革命;
华盛顿与美国独立战争;
法国大革命与《人权宣言》;
能力提升
真题演练
