1. 近代史上欧洲出现了两次重要的思想文化运动,请阅读以下材料。

材料一 恩格斯对14世纪开始于意大利的一场思想文化大运动的评价:“这是-次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”

材料二“进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为'旧制度'。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧和黑暗……“是一场伟大的思想解放运动。”

——人民教育出版社《世界历史》九年级上册

请回答:

(1) 材料一中,恩格斯说的是哪场思想文化运动?写出“巨人”们的两部代表作,(任意两部即可)并分析这场运动有何影响?
(2) 材料二所说“思想解放运动”是哪场运动?中心在哪里? 分析该运动与法国大革命的关系?
【考点】
文艺复兴; 法国大革命与《人权宣言》;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 阅读下列材料

材料一 在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用……世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……(这是一种)为创造现世幸福而奋斗的乐观进取的精神,新生的资产阶级就是在这种精神的指引下开拓和发展西方资本主义社会的。

                                                           ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二  17、18世纪西欧的资产阶级的力量日益强大,拥有雄厚的经济力量……但是垂死的封建专制制度是它们进一步发展的巨大障碍。……伏尔泰对天主教会作了大胆的攻击。……他反对君主专制制度,赞成实行“开明专制”,……在选举三级会议代表期间,反封建的宣传运动达到了高潮。……推动了群众性的反封建斗争,并从中涌现出了一批反封建的领袖人物。……三级会议于1789年5月5日在凡尔赛王宫开幕。                                        

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

请回答:

(1) 材料一反映了哪一思想解放运动?该运动开展的方式是什么?结合所学知识概括“这种精神”的核心思想。举一例该精神指引下的“开拓”事件。
(2) 材料二中“伏尔泰”是哪一思想解放运动的代表人物?“群众性的反封建斗争”最终引发了哪一革命?列举该革命的一位革命领袖。
(3) 结合材料一、二,归纳上述思想解放运动兴起的共同条件和不同的斗争对象。

【答案

(4) 综上所述,从社会形态发展的角度,谈谈对思想解放运动的理解。
材料分析题 困难