阅读材料，回答问题。课堂上不能随便讲话，图书馆要保持安静，公园游览不能攀折花木，请走人行道，公共场所禁止吸烟……我们经常看到这些警示标语或者图标。它们是有关部门为了维护社会秩序而设的，并以此规范人们的行为。在我们日常的工作、学习、生活中，社会秩序无处不在。

1. 阅读材料，回答问题。

课堂上不能随便讲话，图书馆要保持安静，公园游览不能攀折花木，请走人行道，公共场所禁止吸烟……我们经常看到这些警示标语或者图标。它们是有关部门为了维护社会秩序而设的，并以此规范人们的行为。在我们日常的工作、学习、生活中，社会秩序无处不在。

(1) 材料体现了哪些方面的社会秩序？

(2) 你知道这些社会秩序的重要性吗？

(3) 在生活中，调节我们行为的规则有哪些？这些规则在维护有秩序的生活中起什么作用？

【考点】

社会秩序的内涵、意义; 社会规则的内涵、意义; 自觉遵守规则;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

材料分析题普通

“不以规矩，不能成方圆”社会规则是重要的规矩。

【材料解读】课堂上，同学们专注地听讲，在知识的海洋里遨游；操场上，同学们整齐地做课间操，展现青春的活力与风采；银行里，人们安静地在“一米线”外排队等候……在充满活力的校园和纷繁复杂的社会中，不同的人做着不同的事，各自忙碌着，却呈现出秩序之美、和谐之美。

（1）运用所学知识，谈谈上述材料体现了我们所学的哪些知识。

【观点辨析】某市城市管理局召开“智慧渣土”平台推广活动。“智慧渣土”管理系统具备运输审批、源头管理、过程管控、闭环管理、大数据分析共享能力。“智慧渣土”平台的运用使得渣土运输车辆在夜间工作时更加规范。

（2）看完上述材料后，小豪认为，保障社会秩序，只要健全监督体系就行了。请你对该观点进行辨析。

材料分析题普通

材料分析题普通

材料一：社会规则营造良好的社会秩序，给我们的生活和学习带来便利。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界，保障人们的自由。我们要自觉遵守规则，如井然有序的城市交通。

材料二：秩序于我们的生活，就如同空气对于小草、水对于鱼儿不可缺少。良好的秩序是一切美好事物的基础。正如瑞士哲学家阿米尔指出的那样，“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”。

材料三：关于自由和规则的关系，火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑：鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶……

材料分析题困难