0 返回首页
1. 动物的行为是是指动物所进行的有利于他们生活和繁殖后代的活动。请根据下图回答问题：

   

(1) 丙图中的动物从获得途径来看是一种行为，图中动物属于哺乳动物，它们的生殖方式为，这种生殖方式的重要意义是。
(2) 丁图中的动物属于类，此类动物呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可让鸟一次呼吸，肺进行次气体交换，因此可称为双重呼吸。
(3) 丁图中公鸡的绕道取食行为是在的基础上，通过环境因素，由生活经验和学习而获得的行为，这种行为更有利于动物适应复杂环境的变化。一般说来动物越高等，学习能力越，行为越复杂。
【考点】
先天性行为和学习行为; 哺乳动物的特征及其与人类的关系;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
综合题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 鼠是大家熟悉的动物，又因它繁殖快、体型小、成本低等原因，在许多科学实验中常用来作为实验动物。请根据要求回答问题。

(1) 鼠主要以植物为食，而猫是鼠的天敌。比较二者的牙齿，判断（填字母）是鼠的头骨，依据是。 哺乳动物牙齿的分化意义是提高了食物的能力。
(2) 从行为获得的途径来看，小鼠一生下来就会吮吸乳汁，这是一种本能，由体内的控制；经过训练，小鼠能学会走迷宫获取食物，这属于行为。
(3) 某活动小组的同学，探究小鼠走迷宫获取食物的行为（如图二所示），记录小鼠“尝 试与错误”的次数，实验结果如图三所示，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐       （填“增加”或“减少”）。
(4) 若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠的这种走迷宫行为（填“会”或“不会”）消退。
(5) 小组探究时发现用不同的小鼠做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，这种差别是 因素和因素共同作用的结果。
综合题 普通
2. 下图为哺乳动物中兔、狼的牙齿示意图，据图回答问题：

(1) 图1为的牙齿，①适于切断食物；②适于磨碎食物。
(2) 图2为的牙齿，因为多了[     ] ，用于撕裂食物，从而适应肉食性生活。
(3) 哺乳动物有高度发达的系统和感觉器官，使它们可以灵敏感知环境的变化，及时作出反应。
综合题 普通
3. 下列现象分别属于哪种行为?

①蜘蛛织网            ②导盲犬能盲人的生活提供帮助   

③大雁南飞            ④经调教的猪，能定点吃食、睡觉、排便

⑤蛇的冬眠       ⑥黎明时公鸡打鸣报晓   ⑦大山雀学人类偷饮牛奶

⑧小狗做“算术”⑨灯蛾扑火，为光明而死

⑩蜜蜂中的一些工蜂清洁蜂房

先天性行为

学习行为
综合题 普通