国以农为本，农以种为先。跨学科实践活动“选好种”开展如下：

1. 国以农为本，农以种为先。跨学科实践活动“选好种”开展如下：

(1) 盐水选种是古人智慧结晶：将鸡蛋放入盐水中，蛋壳只露出一个硬币大小的盐水适合选种。

①20℃时盐水浓度与密度对照如下表。用密度计测定此时盐水的密度为1.10g/mL，则该盐水中氯化钠的质量分数为。

浓度（溶质的质量分数）	12%	13%	14%	15%	16%
溶液的密度/g/mL	1.086	1.093	1.101	1.109	1.116

②同一鸡蛋在三种盐水中的浮沉状态如图。下列说法正确的是（填标号）。

A．三种盐水中溶质的质量分数相等

B．乙杯中鸡蛋的密度比盐水密度小

C．若丙中继续加盐溶解后，鸡蛋露出液面的体积会增大

(2) 实验室拟配制100g16%的氯化钠溶液。

提供药品：氯化钠固体、20%氯化钠溶液（密度约为1.15g/mL）、蒸馏水（密度约为1g/mL）；

仪器：托盘天平、滴管、烧杯、玻璃棒、量筒（规格有25mL、50mL和100mL）。

配制方法

所需药品及用量

所需仪器

方法一

氯化钠固体g，水mL

托盘天平、滴管、烧杯、玻璃棒和

方法二

g的20%氯化钠溶液，

水mL

烧杯、、滴管、25mL量筒和100mL量筒

【考点】

溶质的质量分数及相关计算; 一定溶质质量分数的溶液的配制;

【答案】

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填空题普通

1. 某化学兴趣小组的同学们决定将蔗糖溶于水配制成蔗糖溶液，再将该溶液冷藏制作成冰镇糖水．请结合图1蔗糖的溶解度表，回答下列问题：

温度/℃	4	20	40	60
溶解度/g	186	204	238	28

(1) 20℃时，蔗糖的溶解度为g；

(2) 20℃时，配制 $\text{[math]}$ 溶质质量分数为50%的蔗糖溶液需取用蔗糖的质量为g；

(3) 实验室里，配制上述浓度的蔗糖溶液，需要的玻璃仪器有细口瓶、烧杯、量筒、；

(4) 同学们取上述少量配好的糖水品尝后，有人认为溶液太甜，有人认为甜度合适．于是同学们取 $\text{[math]}$ 糖水，按图2方案（部分流程省略）分别进行冷藏．下列说法中正确的是______（填字母）． A. A烧杯和B烧杯中溶液的甜度相同 B. C烧杯中溶液的溶质质量分数是D烧杯中溶液的溶质质量分数的2倍 C. B烧杯溶液降温至4℃时，一定会有晶体析出 D. D烧杯溶液降温至4℃时，溶液甜度保持不变

填空题普通

2. 实验室配制50g溶质质量分数为6%的 $\text{[math]}$ 溶液，需要氯化钠的质量为g；若量取水时仰视读数，可使所得溶液的溶质质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

填空题普通

3. 某实验小组利用如图所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：

(1) 上图中仪器a的名称是；该实验的操作步骤是计算、、、；按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是（填名称），它的作用是。

(2) 小婧按如图的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是；她称取的氯化钠实际质量为g。

(3) 小民所取蒸馏水的体积如图所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm³）。

填空题普通