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1. 如图表示无子西瓜的培育过程简图。下列相关叙述错误的是( )
A.
该过程属于单倍体育种
B.
过程②四倍体植株所结的西瓜种皮细胞内含有4个染色体组
C.
过程③产生的三倍体因无同源染色体而联会紊乱
D.
过程③完成了正常的受精作用
【考点】
染色体数目的变异; 多倍体育种;
【答案】
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多选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 普通砂糖桔(2n=18)以其甜美的味道和富含营养的特点而闻名于世,同时砂糖桔具有顺气化痰,帮助消化,防止便秘的作用。科研人员采用类似培育无子西瓜的育种方式获得深受广大消费者喜爱的无子砂糖桔。下列叙述正确的是( )
A.
普通砂糖桔一个染色体组含有9条具有不同形态、功能的染色体
B.
将二倍体普通砂糖桔幼苗经秋水仙素处理,抑制着丝粒分裂获得四倍体植株
C.
无子砂糖桔的形成原理是染色体数目变异,可以遗传给后代
D.
无子砂糖桔的培育能够产生新的基因,是生物变异的根本来源
多选题
容易
1. 目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示为某三倍体香蕉的培育过程。下列叙述正确的是( )
A.
三倍体香蕉培育过程的原理是染色体数目变异
B.
若图中无子香蕉3n的基因型为aaa,则野生香蕉2n的基因型可能为Aa
C.
“无子香蕉”3n是一个新物种
D.
野生芭蕉2n和有子香蕉4n能杂交但后代不可育,所以它们属于不同物种
多选题
普通
2. 普通小麦形成过程如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A.
拟二粒小麦为四倍体,体细胞中有同源染色体
B.
杂种二减数分裂Ⅰ前期可形成21个四分体
C.
杂种二有3个染色体组,不含同源染色体,属于单倍体
D.
普通小麦为六倍体,营养物质含量丰富,育性正常
多选题
普通
3. 基因型为X
A
X
a
和X
A
Y的个体杂交,后代出现某种性染色体多一条的个体(M),仅考虑性染色体且不考虑基因突变,下列说法错误的是( )
A.
若M的基因型是X
A
X
a
Y,则一定是母本产生了基因型为X
A
X
a
的卵细胞
B.
若M的基因型是X
A
X
A
Y,则一定是母本产生了基因型为X
A
X
A
的卵细胞
C.
若M的基因型是X
a
X
a
Y,则一定是母本减数分裂Ⅱ异常产生了基因型为X
a
X
a
的卵细胞
D.
若M的基因型是X
A
YY,则一定是父本减数分裂Ⅱ异常产生了基因型为YY的精子
多选题
普通
1. 如图是培育无子西瓜的过程简图,下列有关叙述错误的是( )
A.
培育得到的无子西瓜与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高
B.
用二倍体父本给四倍体母本授粉,可促进胚珠发育成种子
C.
①过程可以用秋水仙素作用于幼苗的分生组织,抑制其细胞中纺锤体形成
D.
三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱
单选题
普通
2. 下图表示三倍体无籽西瓜的培育过程,相关叙述正确的是( )
A.
培育的无籽西瓜没有后代,属于不可遗传的变异
B.
四倍体植株与二倍体杂交所结的西瓜,果肉细胞内含有3个染色体组
C.
四倍体做父本、二倍体做母本得到三倍体叶肉细胞中无同源染色体
D.
获得无籽西瓜的过程中两次用到花粉,两次使用花粉的作用不同
单选题
普通
3. 如图是无子西瓜培育的过程。下列有关叙述错误的是( )
A.
培育得到的无子西瓜比二倍体西瓜个体大、含糖量高
B.
过程①常用秋水仙素处理,其作用机理是抑制纺锤体的形成
C.
三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱
D.
三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于不可遗传的变异
单选题
普通
1. 金鱼的观赏价值体现在体形、体色及斑纹的艳丽程度上,雌性鱼类更具有性状优势。科学家用人工诱导雌核发育技术来提高鱼的观赏价值,人工诱导雌核发育的方法有第一次卵裂阻止法(方法一)和第二极体放出阻止法(方法二),图所示精子需要用紫外线或光照射进行灭活处理,使其失去遗传能力(破坏染色体),但保留受精能力。回答下列问题:
(1)
“方法一”中,低温阻止第一次卵裂(即该细胞的有丝分裂),导致染色体数目加倍的原理是
,该过程发生的时期是
。
(2)
通过“方法二”获得的个体一般都是纯合子,若通过“方法二”获得了杂合子,请分析可能的原因
、
(写出两种)。“方法二”诱导形成二倍体,这种变异类型属于
。
(3)
若使用未经过处理、含有正常染色体的精子受精,再经“方法二”成功发育成金鱼,可能体型更大且没有生育能力。结合已有知识,做出解释:
。
综合题
普通
2. 目前,我国是世界西瓜产业最大生产和消费国,人们平常食用的普通西瓜是二倍体,其果肉有红瓤和黄瓤之分,分别由一对独立遗传的等位基因R/r控制,而多倍体西瓜的细胞通常比二倍体西瓜的细胞大,细胞内有机物含量高、抗逆性强,在生产上具有很好的经济价值。下图表示三倍体无籽西瓜的培育过程,根据所学知识,请回答下列问题:
(1)
已知西瓜是雌雄同株异花植物,在人工杂交过程中,在授粉前后对母本的操作流程为
(用文字和箭头表示)。
(2)
植株丁的基因型为
,该植株的变异来源属于
,秋水仙素的作用是
。
(3)
鉴定细胞中染色体数目是确认植株丁染色体数目加倍最直接的证据。首先取植株丁幼嫩的芽尖,再经固定、
、漂洗、染色和制片后,制得鉴定植株丁芽尖的临时装片。最后选择处于
的细胞进行染色体数目统计。
(4)
三倍体无籽西瓜的“无籽性状”
(填“属于”或“不属于”)可遗传的变异。有人说三倍体无籽西瓜的培育过程就是培育新物种的过程,这种说法是否正确?
,请说明理由:
。
综合题
普通
3. 香蕉具有丰富的营养价值,在全球范围内广受欢迎,三倍体香蕉是全球栽培香蕉的主力军。下图是由野生芭蕉(2n=22)培育三倍体无子香蕉的过程,请回答下列问题:
(1)
从图示过程看,培育三倍体香蕉主要运用的原理是
。与野生芭蕉相比,三倍体香蕉的优点包括
。
(2)
三倍体香蕉体细胞中的染色体具有
种形态,其无子性状出现的原因是
。
(3)
与野生芭蕉相比,三倍体香蕉更易遭受病害的威胁,制约其发展,试分析其原因
。
(4)
目前,香蕉的种植面临着香蕉枯萎病的威胁,蕉农通过大量喷洒化学药剂灭菌,但也未能阻止真菌进一步散播,试用现代生物进化理论的观点解释其原因:
。为达到更好的杀菌效果,生产上应如何使用农药?
。
综合题
普通