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1. 玉米是我省重要的粮食作物。下图表示玉米植株的结构层次，据图回答下列问题。

(1) A 细胞经过了a过程形成了B1-B4几种不同形态的细胞群。则a过程表示。
(2) 生活中我们常见“藕断丝连”现象，这里的“丝”相当于图中的[  ]组织。
(3) C所示的结构层次是。下列动物体的结构中，与图中C属于同一结构层次的是(填字母代号)。

A．神经细胞     B．皮肤      C．血液     D．一个婴儿
(4) 与动物的结构层次相比，玉米植株的结构层次中没有这一层次。
【考点】
细胞分化形成组织; 植物体的主要组织; 动物体的器官; 动植物体结构层次的异同;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
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1. 芹菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。

(1) 图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的。与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有。
(2) 小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，据图推测，这部分属于组织，这种组织具有物质运输的功能。
(3) 小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁，他据此判断叶柄的肉质部分属于组织。这些不同的组织的形成主要是的结果。
综合题 普通
2. 西红柿富含维生素，深得人们喜爱，尤其在夏季有的人当做水果吃。请根据所学知识回答下列相关问题：
(1) 西红柿表皮破损后易腐烂，说明表皮属于组织，而果肉富含营养，属于组织，其中红色的汁液主要存在于细胞内的中。
(2) 水分通过“筋络”这一组织贯穿植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。
(3) 种下西红柿种子，会长出西红柿，说明种子中含有组织。
综合题 普通
3. 小明到市场上买了许多葡萄回来吃，首先他把葡萄外面的一层皮撕下来，这层皮属于组织，皮内可食用的部分是组织；根据植物体的结构层次来分，葡萄是植物的（填细胞、组织、器官等）。
综合题 普通