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1. 玉米是我省重要的粮食作物。下图表示玉米植株的结构层次,据图回答下列问题。
(1)
A 细胞经过了a过程形成了B1-B4几种不同形态的细胞群。则a过程表示
。
(2)
生活中我们常见“藕断丝连”现象,这里的“丝”相当于图中的[ ]
组织。
(3)
C所示的结构层次是
。下列动物体的结构中,与图中C属于同一结构层次的是
(填字母代号)。
A.神经细胞 B.皮肤 C.血液 D.一个婴儿
(4)
与动物的结构层次相比,玉米植株的结构层次中没有
这一层次。
【考点】
细胞分化形成组织; 植物体的主要组织; 动物体的器官; 动植物体结构层次的异同;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
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1. 芹菜是生活中经常食用的蔬菜,在我国各地广泛种植。
(1)
图1所示结构为芹菜的叶,它属于植物体结构层次中的
。与动物体的结构层次相比,芹菜植株的结构层次中没有
。
(2)
小明帮妈妈切芹菜时,发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题,小明进行了下列实验:取洁净的载玻片,用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片,观察到图2所示的结果,据图推测,这部分属于
组织,这种组织具有物质运输的功能。
(3)
小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,结果如图3并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧,说明此类细胞中存在
(细胞结构),该结构与芹菜独特的味道有关,并使口感脆嫩多汁,他据此判断叶柄的肉质部分属于
组织。这些不同的组织的形成主要是
的结果。
综合题
普通
2. 西红柿富含维生素,深得人们喜爱,尤其在夏季有的人当做水果吃。请根据所学知识回答下列相关问题:
(1)
西红柿表皮破损后易腐烂,说明表皮属于
组织,而果肉富含营养,属于
组织,其中红色的汁液主要存在于细胞内的
中。
(2)
水分通过“筋络”这一
组织贯穿植物体的各个器官中,将植物体联系成统一的整体。
(3)
种下西红柿种子,会长出西红柿,说明种子中含有
组织。
综合题
普通
3. 小明到市场上买了许多葡萄回来吃,首先他把葡萄外面的一层皮撕下来,这层皮属于
组织,皮内可食用的部分是
组织;根据植物体的结构层次来分,葡萄是植物的
(填细胞、组织、器官等)。
综合题
普通