阅读材料,完成下列探究活动。
[生产关系变革]
材料一:14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来, 他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场.
材料二:中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。
(1)结合所学知识,请指出材料一、二反映的新的生产和经营方式分别是什么?他们的出现有什么意义?
[彰显人性]
材料三:14世纪中叶,意大利新兴资产阶级掀起文艺复兴运动,用“人本”对抗“神本”,肯定世俗生活的享受和乐趣,关注对人、社会与自然的研究,被认为是资本主义时代的曙光。
(2)根据材料三,结合所学知识指出文艺复兴运动产生的背景。并指出文艺复兴是“资本主义时代的曙光”的含义。
[地理大发现]
材料四:
(3)结合所学知识,指出材料四反映了什么事件有何历史影响?
材料五:随着西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,促进了欧洲经济和社会发展.文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展.新航路的开辟以及欧洲殖民掠夺,促进资本主义的发展,打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要条件,人类历史逐渐走向近代。
(4)根据材料五并结合所学知识,请为“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴运动”“新航路的开辟”和“殖民扩张”拟一个主题;请任选两个历史事件进行简要介绍。要求:①史实准确,试论结合;②注意史实之间的内在联系;③语言规范,简练。