1. 古代,丝绸之路在世界版图上延伸,传诵着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事,今天,我们传承弘扬丝路精神,共谱“一带一路”新华章。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一   踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术,冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。

材料二   丝路精神是具有内在逻辑的有机整体,和平合作是丝路精神的核心精髓,开放包容是丝路精神的显著特征,互学互鉴是丝路精神的集中体现,互利共赢是丝路精神的宗旨目标。就相互关系来看,和平合作是前提,开放包容是保障,互学互鉴是路径,互利共赢是目标。

(1) 材料一中为丝绸之路的开通作出重大贡献的人物是谁?他曾两次被匈奴抓住,被扣留了10余年,但他坚持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示?
(2) 结合所学知识,“指出丝路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的哪一机构对西域进行有效管辖?这一机构的设置有什么意义?
(3) 根据材料二、指出丝路精神的精髓是什么?
【考点】
张骞的历史贡献;
【答案】

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3. 中国古代,丝绸之路在世界版图上蜿蜒伸展,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事;如今,一个新的战略构想在世界版图上从容铺开——共建“丝绸之路经济带”和“21世界海上丝绸之路”。阅读下列材料,回答问题。

材料一:丝绸之路经商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端,丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。

       ——杰里·齐格勒《新全球通史》

(1)丝绸之路是哪位皇帝在位时开辟的?为开辟这一通道做出最杰出贡献的人物是谁?

(2)举出往来于丝绸之路上的“手工业品”和“农产品”各一例。两汉时期经由丝绸之路传入中国的宗教是什么?

材料二:见下图

(3)请参照材料二示意图将丝绸之路的起点A与终点B的地名写出来。

(4)新疆是丝绸之路的重要通道,今新疆地区正式归属中央政权开始于哪一年?其标志性事件是什么?

材料三:2015年3月,习近平在博鳌论坛上发表演讲,再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,这一宏伟构想从历史深处定来,融通古今连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古丝路崭新的时代内涵。

(5)结合上述材料,谈谈赋予“古丝路崭新的时代内涵”有何重大现实意义?

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